{"id":3578,"date":"2023-03-07T07:30:11","date_gmt":"2023-03-07T06:30:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/coopaibc\/?p=3578"},"modified":"2023-03-07T12:55:47","modified_gmt":"2023-03-07T11:55:47","slug":"minori-stranieri-italia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/coopaibc\/minori-stranieri-italia\/","title":{"rendered":"L\u2019inclusione dei minori con background migratorio in Italia"},"content":{"rendered":"

Nel vasto panorama dei minori stranieri presenti nel nostro Paese, elemento comune \u00e8 la necessit\u00e0 di una politica dell\u2019inclusione. Le discriminazioni possono influire sulla percezione di s\u00e9 nella societ\u00e0. Ecco i dati in Italia<\/b><\/h2>\n

<\/p>\n

Nel nostro Paese ci sono circa un milione di minori stranieri o italiani per acquisizione<\/b>. Si tratta di bambini e ragazzi che, nella maggior parte dei casi, frequentano regolarmente la scuola<\/b> e condividono con i loro coetanei le stesse preoccupazioni e speranze<\/b>. Sono oltre 1,3 milioni<\/b> i minori che in Italia hanno un background migratorio<\/b> e una delle principali sfide del nostro Paese \u00e8 raggiungere la piena inclusione sociale.\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

I dati Istat<\/b><\/h3>\n

Nell\u2019ultimo rapporto annuale Istat<\/b> \u00e8 emerso che gli stessi minori (il 78,5%<\/b>) parlano e pensano in italiano<\/b>. Oltre l\u201984% di loro \u00e8 nato in Italia<\/b> o \u00e8 arrivato in et\u00e0 prescolare, la percentuale scende al 70,3%<\/b> tra chi \u00e8 arrivato tra i 6 e i 10 anni e al 49,3%<\/b> tra chi \u00e8 arrivato dopo gli 11 anni.<\/p>\n

Quando si parla di minori stranieri o italiani per acquisizione ci si riferisce a un gruppo molto eterogeneo<\/b> di bambini e ragazzi, che hanno tante storie e percorsi diversi.\u00a0<\/span><\/p>\n

I ragazzi nati nel paese di immigrazione da genitori stranieri sono 1 milione<\/b> e sono circa \u00be dei minori stranieri, il restante 25%<\/b> sono nati all\u2019estero. Di questo 25%, la maggior parte sono stranieri e solo pochissimi <\/b>di loro hanno la cittadinanza italiana<\/b>. Nel milione di bambini e ragazzi nati in Italia, i minori senza cittadinanza sono quasi 780mila<\/b>, contro i 220mila naturalizzati.\u00a0<\/span><\/p>\n

La necessit\u00e0 di inclusione e integrazione<\/b><\/h3>\n

Questi numeri indicano chiaramente che il mondo dei minori con background migratorio \u00e8 molto pi\u00f9 articolato di quanto si possa pensare.<\/b> Si deve andare oltre la dicotomia \u201citaliani\/stranieri\u201d se si vuole restituire un\u2019immagine aderente alla realt\u00e0<\/b>: ci sono situazioni ed esigenze molto diverse<\/b> tra loro, che necessitano di politiche di inclusione e integrazione<\/b> che pi\u00f9 si adattino agli specifici casi.<\/p>\n

Lo stesso concetto di minori stranieri \u00e8 molto ampio<\/b>: ci sono i minori stranieri non accompagnati<\/b> e quindi bisognosi di assistenza<\/b>, come anche giovani di seconda generazione nati in Italia o arrivati da piccoli che invece sono perfettamente integrati<\/b>.\u00a0<\/span><\/p>\n

L\u2019elemento comune nel panorama dei minori stranieri \u00e8 la politica dell\u2019inclusione<\/b>, la lotta a qualsiasi forma di discriminazione<\/b> etnica o di altro tipo.\u00a0<\/span><\/p>\n

In questi mesi Istat sta predisponendo la documentazione per l\u2019avvio di una indagine pilota sulle discriminazioni, volta a definire l\u2019adeguatezza degli aspetti tecnici di misurazione dei fenomeni discriminatori. Alcune chiavi di lettura su questo fenomeno, gi\u00e0 fornite, hanno indicato come il 12,6%<\/b> degli studenti stranieri abbia vissuto durante il percorso di studi episodi di discriminazione dovuti alle proprie origini straniere. Con un picco nella fascia d\u2019et\u00e0 tra 14-19 anni<\/b>, dove la quota ha raggiunto il 17,4%.<\/b> Un\u2019indagine successiva ha invece indicato come il 49,5%<\/b> dei ragazzi di seconda generazione abbia subito almeno un episodio di bullismo da parte di altri ragazzi nel mese precedente. Una quota di 7 punti superiore rispetto ai coetanei italiani (42,4%).<\/b><\/p>\n

La percezione di s\u00e9 nella societ\u00e0\u00a0<\/span><\/b><\/h3>\n

Le discriminazioni possono influire sulla percezione di s\u00e9 nella societ\u00e0<\/b>. I dati sulla discriminazione sottendono il rischio di isolamento e segregazione<\/b>, che pu\u00f2 avere un impatto anche sulla percezione di s\u00e9<\/b> e del proprio ruolo nella societ\u00e0.<\/p>\n

\u00c8 interessante osservare come cambino le diverse aspettative sul lavoro svolto da adulto<\/b>. Le diverse aspettative possono essere influenzate da diversi fattori, spesso intersecati tra loro: dalle preferenze individuali<\/b> alle risorse<\/b> a disposizione della famiglia di origine, dai risultati scolastici<\/b> al livello di inclusione sociale<\/b>.<\/p>\n

Le studentesse delle superiori aspirano a diventare insegnanti o medici. A queste professioni seguono la commerciante (5,8%) e l\u2019hostess (5%) per le straniere, e la psicologa, antropologa, criminologa (5,1%) e avvocata, notaia, magistrata per le italiane (3,9%).<\/p>\n

Tra gli studenti maschi italiani alle superiori, invece, la prima aspirazione \u00e8 l\u2019ingegnere (6,2%), il militare (5%), il carrozziere (4,5%) e l\u2019operaio (4,4%). Per gli stranieri \u00e8 il meccanico, il carrozziere o l\u2019elettrauto (9,4%), seguita dall\u2019operaio (7,4%) e dal calciatore (6,2%).<\/p>\n

La situazione nelle diverse zone d’Italia<\/b><\/h3>\n

I minori con background migratorio vivono soprattutto nell\u2019Italia centro-settentrionale<\/b>. Sono il 13,2% dei minori del centro, il 14,9% di quelli del nord-est e il 15,8% di quelli del nord-ovest, mentre non raggiungono il 5% nel sud e nelle isole.<\/p>\n

Inoltre, nelle grandi citt\u00e0 l\u2019incidenza \u00e8 pi\u00f9 elevata<\/b>: nei comuni polo, baricentrici in termini di servizi, sono il 14,5% dei residenti con meno di 18 anni. E superano il 10% dei minori anche nei comuni di cintura, gli hinterland di queste citt\u00e0 maggiori. Complessivamente, su un milione di minori stranieri, 855mila vivono in un comune polo o cintura.<\/b> Parliamo dell\u201981,6% dei bambini e ragazzi con cittadinanza non italiana. Nelle aree interne sono, invece, molto meno presenti. Sono il 9,2% dei bambini e ragazzi nei comuni intermedi, distanti circa 25-40 minuti dai poli. Scendono al 6,9% nei comuni periferici e al 4,6% in quelli ultraperiferici.<\/p>\n

Prato \u00e8 la citt\u00e0 capoluogo con la maggiore incidenza<\/b> di bambini e ragazzi con cittadinanza non italiana. Nel comune toscano i minori stranieri sono oltre un terzo di quelli residenti<\/b> (34,3%). Seguono le citt\u00e0 di Piacenza (29,1%), Brescia (27,8%), Imperia (25,4%) e Milano (25,2%), dove sono pi\u00f9 di un residente under-18 su 4.\u00a0<\/span><\/p>\n

Minore incidenza si rileva in capoluoghi del sud<\/b> come Taranto (1,8%), Potenza (1,8%) e Andria (1,6%). In questi comuni i minori stranieri sono meno del 2% del totale.<\/p>\n

Rispetto al centro-nord, dove la presenza \u00e8 diffusa in modo pi\u00f9 omogeneo sul territorio, nell\u2019Italia meridionale si registrano zone a maggiore concentrazione in mezzo a territori dove non abitano stranieri. Ad esempio, tra i comuni maggiori, spiccano San Giuseppe Vesuviano, nella citt\u00e0 metropolitana di Napoli (18%), Castel Volturno (Caserta, 16,6%), Eboli (Salerno, 14,5%), Comiso (14,4%) e Vittoria (13,8%) nel ragusano. Nonch\u00e9 la stessa Ragusa (11,5%), Mondragone (Caserta, 12,6%) e molti altri centri medi e grandi<\/b>.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nel vasto panorama dei minori stranieri presenti nel nostro Paese, elemento comune è la necessità di una politica dell’inclusione. Le discriminazioni possono influire sulla percezione di sé nella società. 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