{"id":3841,"date":"2024-05-14T11:31:51","date_gmt":"2024-05-14T09:31:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/coopaibc\/?p=3841"},"modified":"2024-05-14T11:31:51","modified_gmt":"2024-05-14T09:31:51","slug":"educatore-professionale-divisione-socio-sanitario-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/coopaibc\/educatore-professionale-divisione-socio-sanitario-educativo\/","title":{"rendered":"Educatore professionale. Che cosa comporta la divisione tra socio-sanitario e socio-educativo?"},"content":{"rendered":"

Con le nuove \u201cDisposizioni in materia di ordinamento delle professioni pedagogiche ed educative e istituzione dei relativi albi professionali\u201d si configura una <\/span>separazione nella figura dell\u2019educatore professionale, tra ruolo socio-sanitario e quello socio-educativo. Una decisione che ha suscitato critiche e ha spinto anche all\u2019apertura di una petizione<\/h2>\n

La recente approvazione del ddl 788<\/b> ha segnato un momento significativo per la professione educativa in Italia<\/b>.
\nMa c\u2019\u00e8 chi critica la decisione di mantenere separati i profili socio-sanitario e socio-educativo<\/b> dell’educatore professionale, una scelta che potrebbe portare inevitabilmente a contenziosi futuri.<\/p>\n

L\u2019appello degli educatori<\/h3>\n

Recentemente, Francesco Crisafulli, educatore professionale, ideatore e curatore del sito www.educatoreprofessionale.it<\/a>, ha aperto su change.org l\u2019Appello per le Educatrici e gli Educatori Professionali<\/b>, campagna sostenuta da oltre 1.700 firme<\/b> raccolte.
\nL\u2019iniziativa propone un’unica figura professionale<\/b> che unisca competenze sociali e sanitarie<\/b>, evitando cos\u00ec la frammentazione del settore.<\/p>\n

La separazione dei profili<\/h3>\n

Il dibattito si \u00e8 acceso in seguito alla seduta del Senato del 9 aprile, dove sono state espresse parole di stima verso la pedagogia e l’educazione professionale. Tuttavia, nonostante il consenso quasi unanime ottenuto dal ddl, Crisafulli prevede che la separazione dei profili creer\u00e0 pi\u00f9 problemi che benefici<\/b>, portando a confusione tra i professionisti e complicazioni legali.
\nLa legge, che mira a definire meglio i profili dell’educatore professionale e del pedagogista<\/b>, non sembra tenere conto delle implicazioni pratiche di tale divisione.
\nCrisafulli teme che la professione ne esca indebolita<\/b>, con un aumento dei contenziosi e un disorientamento dei servizi pubblici e del Terzo Settore nella scelta degli educatori professionali.
\nInoltre, la questione della formazione e dell’iscrizione agli Albi professionali rimane aperta, con la possibilit\u00e0 che gli educatori debbano iscriversi a pi\u00f9 registri per poter operare in diversi ambiti. Questa situazione potrebbe portare a un contenzioso tra i due livelli professionali del nuovo Ordine e, in ultima analisi, a una riduzione dell’educazione professionale a favore di altre professionalit\u00e0.<\/p>\n

L\u2019importanza di una figura unica<\/h3>\n

Crisafulli sottolinea l’importanza di una figura unica di educatore professionale<\/b> che possa rispondere in modo integrato ai bisogni delle persone. Invoca l’attenzione sui numeri dei professionisti EP in Italia, spesso citati senza una base verificabile, e auspica l’introduzione di una proposta di legge che definisca chiaramente questa figura unica, uscendo cos\u00ec dal caos normativo attuale.
\n
\n[Fonte: Vita.it]<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Con le nuove “Disposizioni in materia di ordinamento delle professioni pedagogiche ed educative e istituzione dei relativi albi professionali” si configura una separazione nella figura dell’educatore professionale, tra ruolo socio-sanitario e quello socio-educativo. 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