{"id":1723,"date":"2023-10-27T10:52:11","date_gmt":"2023-10-27T08:52:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/?p=1723"},"modified":"2023-11-03T10:52:59","modified_gmt":"2023-11-03T09:52:59","slug":"agenda-2030-inizia-la-formazione-di-500-studenti-nellambito-del-progetto-intesa-2030","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/2023\/10\/27\/agenda-2030-inizia-la-formazione-di-500-studenti-nellambito-del-progetto-intesa-2030\/","title":{"rendered":"Agenda 2030: inizia la formazione di 500 studenti nell\u2019ambito del progetto Intesa 2030"},"content":{"rendered":"<p>Dal 17 ottobre inizia la fase del Progetto Intesa 2030 coordinato da Ai.Bi. rivolta a 10 scuole di 5 differenti regioni (Sicilia, Campania, Lazio, Abruzzo, Toscana): istruzione, parit\u00e0 di genere, citt\u00e0 e cambiamento climatico le tematiche che verranno affrontate<\/p>\n<p>Parte il 17 ottobre la nuova fase del progetto Intesa 2030 \u2013 Implementare Nuove Tecnologie per Esperienze Scolastiche sull\u2019Agenda 2030, coordinato da Ai.Bi. Amici dei Bambini, in collaborazione con il Forum delle Famiglie, e finanziato dall\u2019AICS (Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo), il cui sviluppo globale prevede un arco temporale di due anni durante i quali verranno formati un totale di 130 insegnanti e coinvolti nelle varie attivit\u00e0 circa 500 studenti.<br \/>\nDopo i primi moduli di formazione gratuita erogati agli insegnanti, ora il coinvolgimento si allarga agli studenti, promuovendo, attraverso la collaborazione di diverse scuole partner, delle innovative modalit\u00e0 di insegnamento dell\u2019educazione civica, dando voce ad allievi e allieve per raccontare l\u2019Agenda 2030 secondo il proprio punto di vista.<\/p>\n<p>Formare i ragazzi delle scuole sui temi dell\u2019Agenda 2030<br \/>\nIn particolare, dal 17 ottobre comincer\u00e0 la fase rivolta a 500 ragazzi provenienti da 10 scuole di 5 differenti regioni (Sicilia, Sardegna, Campania, Lazio, Abruzzo, Toscana), incentrata su una Formazione dedicata all\u2019Agenda 2030 a cura della Presidente Concord Italia Paola Berbeglia, e alla responsabili delle Relazioni Istituzionali di Ai.Bi. Marzia Masiello, due persone impegnate da anni nella promozione e nell\u2019affermazione del valore culturale dell\u2019Educazione alla Cittadinanza Globale e la tutela dei diritti dell\u2019infanzia.<br \/>\nIn particolare, i ragazzi saranno accompagnati nel processo di avvicinamento dei contenuti degli obiettivi 4 (istruzione di qualit\u00e0), 5 (parit\u00e0 di genere), 11 (citt\u00e0 e comunit\u00e0 sostenibili) e 13 (lotta contro il cambiamento climatico) dell\u2019Agenda alla loro realt\u00e0 quotidiana, con l\u2019obiettivo di renderli il pi\u00f9 possibile \u201cconcreti\u201d e attuarli nei contesti di vita di ciascuno di loro.<br \/>\nParallelamente, a partire dal 23 ottobre, continueranno i cicli di Formazione dei docenti, a cura di Story Genius \u2013 scuola di scrittura creativa, erogati sottoforma di webinar e incentrati sugli strumenti e i linguaggi digitali e multimediali finalizzati all\u2019educazione e alla didattica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dal 17 ottobre inizia la fase del Progetto Intesa 2030 coordinato da Ai.Bi. rivolta a 10 scuole di 5 differenti regioni (Sicilia, Campania, Lazio, Abruzzo, Toscana): istruzione, parit\u00e0 di genere, citt\u00e0 e cambiamento climatico le tematiche che verranno affrontate Parte il 17 ottobre la nuova fase del progetto Intesa 2030 \u2013 Implementare Nuove Tecnologie per [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1724,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[57],"tags":[],"class_list":["post-1723","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intesa2030"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1723"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1723\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1725,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1723\/revisions\/1725"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1724"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/intesa2030\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}