{"id":125833,"date":"2016-04-29T08:00:21","date_gmt":"2016-04-29T06:00:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=125833"},"modified":"2016-05-02T18:12:07","modified_gmt":"2016-05-02T16:12:07","slug":"chioggia-ve-a-scuola-arriva-una-materia-nuova-leducazione-emotiva-per-i-docenti-chiamati-ad-accompagnare-i-piccoli-adottati","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/chioggia-ve-a-scuola-arriva-una-materia-nuova-leducazione-emotiva-per-i-docenti-chiamati-ad-accompagnare-i-piccoli-adottati\/","title":{"rendered":"Chioggia (Ve). A scuola arriva una materia nuova: l\u2019educazione emotiva per i docenti chiamati ad accompagnare i piccoli adottati"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-102212\" style=\"margin: 5px;\" alt=\"per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200\" src=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200.jpg\" width=\"400\" height=\"286\" data-id=\"102212\" srcset=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200.jpg 400w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200-150x107.jpg 150w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200-300x215.jpg 300w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/per\u00f9-posada-de-belen-scuola-200-77x55.jpg 77w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/>La sfida dell\u2019accoglienza passa dalla scuola. Ed \u00e8 una sfida non semplice, per la quale bisogna essere pronti ad affrontare difficolt\u00e0, ma anche emozioni. Ecco perch\u00e9 <b>l\u2019\u00e9quipe adozioni dell\u2019Azienda Ulss 14 di Chioggia<\/b>, in provincia di Venezia, in collaborazione con <b>Amici dei Bambini <\/b>ha organizzato una serie di incontri di formazione per <b>gli insegnanti referenti per gli alunni adottati<\/b>. <a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/Incontri_adozione.pdf\" target=\"_blank\">Il ciclo di incontri<\/a>, iniziato il 29 febbraio, vivr\u00e0 il suo terzo appuntamento <b>luned\u00ec 2 maggio<\/b>, alle ore 17. La <i>location<\/i> sar\u00e0 sempre la sala riunioni del Distretto socio-sanitario di via Vespucci a Sottomarina di Chioggia.<\/p>\n<p>Per l\u2019occasione la psicologa e psicoterapeuta consulente di Ai.Bi. Veneto <b>Cristiana Pilotto<\/b> e l\u2019assistente sociale dell\u2019\u00e9quipe adozioni di Chioggia <b>Alessandra Morini<\/b> incontreranno i docenti delle scuole <b>dell\u2019infanzia, primaria e secondaria di primo grado<\/b> che, secondo le <i>Linee guida per l\u2019inserimento scolastico dei minori adottati<\/i>, si occupano di favorire l\u2019ingresso e l\u2019integrazione dei minori accolti in adozione nel panorama educativo italiano.<\/p>\n<p>Al centro di questo terzo incontro ci saranno <b>il bisogno di rassicurazione e di attenzione positiva <\/b>di tutti i bambini adottati e i loro scatti di collera che ogni docente deve essere pronto a fronteggiare.<\/p>\n<p>Nella seconda parte del pomeriggio, invece, si prenderanno in esame <b>i sistemi educativi e le caratteristiche delle scuole delle diverse parti del mondo<\/b> da cui provengono i piccoli figli adottivi. Per accompagnarli adeguatamente nella loro nuova realt\u00e0 scolastica italiana, infatti, \u00e8 indispensabile infatti <b>conoscere la realt\u00e0 educativa di provenienza<\/b>.\u00a0 Infine, spazio al dibattito nel corso del quale gli insegnanti presenti potranno raccontare e confrontare le proprie esperienze.<\/p>\n<p>Concentrando l\u2019attenzione sull\u2019<b>educazione emotiva <\/b>in classe, si dar\u00e0 dunque continuit\u00e0 ai temi affrontati nel corso dei primi appuntamenti: dal profilo dei bambini adottati alle caratteristiche degli istituti di provenienza fino alle eventuali difficolt\u00e0 di apprendimento. Lo scopo degli\u00a0 incontri \u00e8 infatti quello di integrare gli strumenti metodologici, formativi e relazionali utilizzati dagli insegnanti per accompagnare nel miglior modo possibile l\u2019inserimento sociale e culturale dei minori adottati, armonizzando le loro storie con quelle dell\u2019intera classe.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La sfida dell\u2019accoglienza passa dalla scuola. Ed \u00e8 una sfida non semplice, per la quale bisogna essere pronti ad affrontare difficolt\u00e0, ma anche emozioni. 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