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{"id":149559,"date":"2017-12-05T17:44:15","date_gmt":"2017-12-05T16:44:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=149559"},"modified":"2017-12-05T17:44:15","modified_gmt":"2017-12-05T16:44:15","slug":"cagliari-al-secondo-appuntamento-le-famiglie-post-adozione-lincontro-ragazzi-la-psicologa-un-percorso-importante-li-vedra-protagonisti-la-storia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/cagliari-al-secondo-appuntamento-le-famiglie-post-adozione-lincontro-ragazzi-la-psicologa-un-percorso-importante-li-vedra-protagonisti-la-storia\/","title":{"rendered":"Cagliari, al secondo appuntamento per le famiglie post-adozione l&#8217;incontro con i ragazzi. La psicologa: &#8220;Un percorso importante, che li vedr\u00e0 protagonisti con la loro storia&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><b>Si \u00e8 tenuto il nuovo incontro del percorso, strutturato in 7 incontri per i genitori e altrettanti con i bambini e ragazzi adottivi. Questi ultimi hanno raccontato la loro personale visione della &#8216;casa&#8217;. Molte saranno, durante le tappe, le sollecitazioni, fino alla &#8216;consegna&#8217; reciproca dei rispettivi percorsi di vita e la loro fusione costruttuva, per avviare un dialogo interno alla famiglia<\/b><\/p>\n<div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-149577\" src=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-300x197.jpg\" alt=\"Secondo incontro dedicato ai minori adottati\" width=\"300\" height=\"197\" srcset=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-300x197.jpg 300w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-150x99.jpg 150w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-84x55.jpg 84w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-200x131.jpg 200w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-350x230.jpg 350w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460.jpg 700w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-500x329.jpg 500w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-334x219.jpg 334w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/corso-aibi-cagliari_700X460-165x109.jpg 165w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Il loro <strong>senso di &#8216;casa&#8217;,<\/strong> ovvero il primo livello di rappresentazione personale e interiore di uno degli elementi basilari e fondamentali per chiunque: \u00e8 stato questo il focus sul quale si sono concentrati gli <strong>operatori e i professionisti<\/strong>, ciascuno per lo specifico ambito di pertinenza formativa, <strong>di Ai.Bi. Cagliari<\/strong> nel corso del <strong>secondo appuntamento del percorso di formazione post-adozione<\/strong> per le famiglie dal titolo <strong>&#8216;Parlare tra genitori e figli&#8217;<\/strong>. A raccontarci dell&#8217;itinerario e di questa seconda, specifica tappa per i minori adottati \u00e8 <strong>Silvia Caredda<\/strong>, psicologa.<\/p>\n<p><strong>Qual \u00e8 stato il <em>focus<\/em> del secondo appuntamento? E perch\u00e8?<\/strong><\/p>\n<p>&#8220;<em>Il secondo appuntamento del percorso \u00e8 coinciso con il <strong>primo incontro con i ragazzi<\/strong>. il<\/em> focus <em>\u00e8 stato quello di attivare delle <strong>dinamiche di conoscenza<\/strong> e coinvolgerli sull&#8217;importanza di un percorso che li vedr\u00e0 protagonisti con la loro storia<\/em>&#8220;.<\/p>\n<p><strong>In che modo \u00e8 stato strutturato?<\/strong><br \/>\n&#8220;<em>Il percorso con i ragazzi, parallelamente a quello dei genitori, \u00e8 <strong>strutturato in 7 incontri <\/strong>in cui, attraverso metodologie attive, giochi, <strong>sollecitazioni in chiave psicologica, lavori grafico-proiettivi<\/strong>, i ragazzi potranno raccontare di se stessi e del proprio vissuto. L&#8217;obiettivo ultimo sar\u00e0 quello di supportare i ragazzi nell&#8217;espressione di s\u00e9 e nel dare <strong>nuovi significati all&#8217;evento-adozione<\/strong><\/em>&#8220;.<\/p>\n<p><strong>Qual \u00e8 il contributo della psicologa nell&#8217;organizzazione e predisposizione di un appuntamento come questo?<\/strong><br \/>\n&#8220;<em>Una professionalit\u00e0 come la mia pu\u00f2 avere il ruolo di <strong>facilitatore delle dinamiche relazionali <\/strong>e dell&#8217;espressione dei contenuti emotivi. L&#8217;aspetto vincente \u00e8 comunque dato dal l<strong>avoro di \u00e9quipe<\/strong> e dalla possibilit\u00e0 di rendere disponibili le proprie competenze, intrecciandole a quelle delle altre figure presenti nel gruppo di lavoro<\/em>&#8220;.<\/p>\n<p><strong>Quanto conta, in un percorso di questo tipo, il momento di formazione &#8216;separata&#8217; tra genitori e figli? E quanto e perch\u00e8 \u00e8 importante poi &#8216;unire&#8217; i due punti di vista?<\/strong><br \/>\n&#8220;<em>Il senso di <strong>due percorsi distinti, paralleli ma comunicanti,<\/strong> \u00e8 importante per facilitare l&#8217;accoglienza di contenuti e vissuti che possono avere una connotazione emotiva forte e che, quindi, necessitano di essere &#8216;maneggiati con cura&#8217; prima di essere consegnati all&#8217;altra parte. <strong>L&#8217;importanza di un ultimo incontro comune garantisce il passaggio<\/strong>, in modo mediato e costruttivo, <strong>di contenuti che possono consentire l&#8217;avvio di un dialogo interno alla famiglia<\/strong><\/em>&#8220;.<\/p>\n<p><strong>Quali sono gli aspetti\u00a0 pi\u00f9 problematici e quelli pi\u00f9 stimolanti che avete affrontato nell&#8217;incontro?<\/strong><br \/>\n&#8220;<em>Il primo incontro con i ragazzi \u00e8 stato <strong>ricco di emozioni positive per tutti<\/strong>. Nella nostra aspettativa c&#8217;era la possibilit\u00e0 di non riuscire ad agganciare i ragazzi e motivarli alla partecipazione, perch\u00e8 l&#8217;et\u00e0 adolescenziale pu\u00f2 attivare delle resistenze su temi che possono essere percepiti come faticosi sul piano emotivo. <strong>Ma cos\u00ec non \u00e8 stato<\/strong>. <\/em><br \/>\n<em><strong>I ragazzi si sono subito messi in gioco<\/strong>, iniziando a raccontare di s\u00e9. E&#8217; emersa un&#8217;urgenza da parte di alcuni, che testimonia il profondo bisogno di avere degli spazi in cui sia possibile parlare di come ci si sente. Una possibilit\u00e0 garantita da questa prima giornata d&#8217;incontro con loro, in cui i minori hanno <strong>raccontato le proprie rappresentazioni di &#8216;casa&#8217;:<\/strong> il primo step da cui partire per sviluppare il percorso nei successivi incontri<\/em>&#8220;.<\/p>\n<p><strong>Come potranno continuare il proprio personale percorso di crescita personale e familiare anche al di l\u00e0 del percorso?<\/strong><br \/>\n&#8220;<em>Auspichiamo che <strong>i genitori e i loro ragazzi comprendano l&#8217;importanza di coltivare la comunicazione<\/strong> e possano sviluppare nuove competenze nel dialogo da portare nelle proprie famiglie. Sarebbe importante, inoltre, che le famiglie sentissero la presenza di un contesto sociale capace di accoglierle nella loro specificit\u00e0 e diversit\u00e0, <strong>rompendo il tab\u00f9 dell&#8217;adozione<\/strong>, per cui troppe volte ci si sente soli<\/em>&#8220;.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si &egrave; tenuto il nuovo incontro del percorso, strutturato in 7 incontri per i genitori e altrettanti con i bambini e ragazzi adottivi. Questi ultimi hanno raccontato la loro personale visione della &lsquo;casa&rsquo;. 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