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{"id":15619,"date":"2010-09-07T13:37:10","date_gmt":"2010-09-07T12:37:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=15619"},"modified":"2010-09-07T13:37:10","modified_gmt":"2010-09-07T12:37:10","slug":"un-progetto-di-vita-per-i-care-leavers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/un-progetto-di-vita-per-i-care-leavers\/","title":{"rendered":"Un progetto di vita per i care leavers"},"content":{"rendered":"<p><em>La coordinatrice<\/em><em> del progetto sui care leavers, Aruthra, di seguito condivide con noi parte della metodologia di lavoro implementata durante gli incontri mensili con i partner di progetto, incontri dove viene definito il Progetto di Vita Individuale di ogni care leavers presente nel data base dell\u2019intervento. <\/em><\/p>\n<p>Lo \u201cstudio di caso\u201d e\u2019 uno strumento apprezzato quanto dagli operatori del progetto che dai beneficiari stessi in quanto e\u2019 un momento di incontro e confronto con i partner sul futuro del beneficiario in termini di orientamento professionale e ricerca di un lavoro appena lasciato l\u2019istituto.<\/p>\n<p>Inizialmente l\u2019assistente sociale guider\u00e0 il care leaver nell\u2019identificare l\u2019obiettivo della sua vita attraverso una serie di attivit\u00e0, osservando e sviluppando le qualit\u00e0 forti ed i doni del giovane.<\/p>\n<p>Quindi ogni beneficiario all\u2019interno del progetto possiede un \u201cProgetto di Vita Individuale\u201d ben definito che una volta condiviso all\u2019incontro mensile di \u201cstudio di caso\u201d, vera\u2019 reso partecipe nel modo da confermare\/condividere tutto quanto deciso per il suo futuro.<\/p>\n<p>Un secondo compito importante dell\u2019assistente sociale e\u2019 quello di identificare le necessarie risorse per il giovane care leaver, come il centro di formazione professionale, un professionista che potrebbe fargli da mentore e come ultima tappa del progetto facilitare l\u2019inserimento lavorativo del beneficiario.<\/p>\n<p>La settimana scorsa l\u2019incontro di \u201cstudio di caso\u201d ha riunito i partner di progetto come il coordinatore progetto (AiBi), assistente sociale (AiBi), counsellor (AiBi), Probation Officer (DPCCS), manager dell\u2019istituto e matron (Sri Lankadhara CDC) per decidere la futura sorte di circa 5 beneficiari dell\u2019intervento. E\u2019 stata discussa la reale situazione dei beneficiari, le risorse ad aggi a loro disposizione cercando di strutturare il programma di futuro, ed una volta condiviso con il care leaver ed approvato da tutti i partecipanti si e\u2019 proseguito con la suddivisione delle responsabilit\u00e0. <strong><\/strong><\/p>\n<p>Tutte e 5 i giovani avevano identificato bellissimi obiettivi da seguire nella loro vita, come diventare avvocatessa, archeologa, impiegato della banca ed altro. Tutte le ragazze sono molto brave a scuola e siamo certi che con il nostro supporto loro riusciranno ad aver un riconoscimento nella societ\u00e0.<\/p>\n<p>Per\u00f2 tutti questi bambini necessitano un valido approfondimento della lingua Inglese e la conoscenza del computer, conoscenze che faciliteranno le loro future carriere. Quindi i partner di progetto hanno \u00a0gi\u00e0 iniziato a cercare di far avverare i sogni dei nostri beneficiari.<\/p>\n<p><em>Il programma sui care leavers viene implementato nell\u2019ambito del progetto \u201cInsieme per un futuro migliore: azioni contro lo sfruttamento minorile in Sri Lanka\u201d, progetto co-finanziato dalla regione Toscana. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La coordinatrice del progetto sui care leavers, Aruthra, di seguito condivide con noi parte della metodologia di lavoro implementata durante gli incontri mensili con i partner di progetto, incontri dove viene definito il Progetto di Vita Individuale di ogni care leavers presente nel data base dell&rsquo;intervento. 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