{"id":167789,"date":"2019-09-20T11:53:16","date_gmt":"2019-09-20T09:53:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=167789"},"modified":"2019-09-20T14:58:23","modified_gmt":"2019-09-20T12:58:23","slug":"bolzano-quando-il-referente-scolastico-per-ladozione-e-un-genitore-adottivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/bolzano-quando-il-referente-scolastico-per-ladozione-e-un-genitore-adottivo\/","title":{"rendered":"Bolzano. Quando il referente scolastico per l\u2019adozione \u00e8 un genitore adottivo"},"content":{"rendered":"

I ragazzi preferiscono parlare dei propri problemi con un docente di fiducia<\/h2>\n

\"\"In base alle linee guida del Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca<\/strong> del 2014, nate \u201cper favorire il diritto allo studio degli alunni adottati\u201d<\/em>, l\u2019attenzione all\u2019inserimento degli alunni adottati nelle scuole \u00e8 stata di fatto istituzionalizzata. Ma, in Alto Adige, un simile percorso era gi\u00e0 stato varato nel 2006.<\/p>\n

E spesso accade che i referenti scolastici selezionati tra i docenti siano anche genitori adottivi. L\u2019ultimo caso, in ordine di tempo, \u00e8 quello di cinque insegnanti, appunto genitori adottivi, che svolgono proprio questo ruolo nei rispettivi istituti e che, recentemente, hanno raccontato durante un convegno a Bolzano di essersi formati insieme e di aver sviluppato cos\u00ec un modello d\u2019intervento nelle classi quando i ragazzi o gli insegnanti rilevano una criticit\u00e0 riguardante l\u2019adozione.<\/p>\n

Questo gruppo di insegnanti \u00e8 partito dalla consapevolezza che lo studente delle superiori difficilmente si approccia allo sportello psicologico presente nella scuola per parlare delle sue difficolt\u00e0 legate all\u2019adozione (bullismo, sentirsi diverso o crisi d\u2019identit\u00e0), ma preferisce parlarne con un insegnante di fiducia. Da qui l\u2019idea di affiancare il ragazzo ad un insegnante tutor che possa accompagnarlo, sostenerlo e motivarlo a intraprendere un colloquio con un esperto.<\/p>\n

Ai.Bi. \u2013 Amici dei Bambini, grazie alla sua equipe di professionisti e con il sostegno del suo movimento di famiglie adottive, collabora con gli istituti scolastici<\/a> nell\u2019ambito delle linee guida stabilite dal Ministero.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I ragazzi preferiscono parlare dei propri problemi con un docente di fiducia In base alle linee guida del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca del 2014, nate “per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati”, l’attenzione all’inserimento degli alunni adottati nelle scuole è stata di fatto istituzionalizzata. Ma, in […]<\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":162185,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[279,449,545],"class_list":["post-167789","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-aibinews","tag-adozione","tag-bolzano","tag-scuola"],"yoast_head":"\nBolzano. Quando il referente scolastico per l\u2019adozione \u00e8 un genitore adottivo - Ai.Bi. Amici dei Bambini<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Bolzano. 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