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I figli a casa da scuola a causa dell’emergenza Coronavirus<\/strong> stanno mettendo a dura prova le famiglie. Ma la situazione \u00e8 ancora pi\u00f9 difficile per le famiglie con figli disabili. “I nostri figli disabili sono stati dimenticati dallo Stato. I nostri bambini che regrediscono ogni giorno. Senza scuola, senza terapie, senza assistenza domiciliare. Gianluca, in classe, mangiava la merenda da solo, in casa, adesso, dobbiamo imboccarlo. Sembrer\u00e0 nulla, un\u2019inezia a chi non abita il pianeta della disabilit\u00e0, per noi, invece, era un\u2019enormit\u00e0. Cosa pensate che possa apprendere mio figlio dalla didattica a distanza?<\/em>“, spiega Antonella, una mamma veneta con un figlio affetto dalla sindrome di “Sturge weber”, intervistata da Repubblica<\/em><\/strong>.<\/p>\n“Senza amici, senza stimolazioni, senza il contatto con gli insegnanti, senza lo sport, i nostri figli perdono, ogni giorno, quei granelli di autonomia che con spaventosa fatica hanno conquistato passo dopo passo. Anni di lavoro e di sacrifici si sgretolano sotto i nostri occhi. Come si pu\u00f2 pensare che ragazzi con queste difficolt\u00e0 cognitive possano apprendere attraverso uno schermo? In Matteo ho visto subito una regressione e il ritorno delle sue fissazioni. Dall\u2019insegnante di sostegno abbiamo ricevuto qualche video e nulla di pi\u00f9<\/em>“, spiega ancora Marco Sabatini, giornalista romano pure lui padre di un figlio disabile.<\/p>\n E, come Gianluca e Matteo, sono 260mila gli alunni disabili che frequentano le scuole italiane e che, in questo momento, sono costretti a casa per via dell’emergenza sanitaria in corso e del conseguente lockdown imposto dal Governo. Una permanenza in casa che, per il mondo della scuola, andr\u00e0 ben oltre la scadenza per l’avvio della cosiddetta “Fase 2”, fissata per luned\u00ec 4 maggio. I disabili, come l’infanzia in generale, rientrano peraltro tra le categorie dimenticate per l’inclusione nelle varie task force per l’emergenza, inclusa quella per la ripartenza, diretta dal manager Vittorio Colao.<\/p>\n La speranza, pertanto, \u00e8 che a breve vi sia un’inversione di rotta. Prima che sia troppo tardi, per i ragazzi disabili e per le loro famiglie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le difficoltà per i 260mila alunni italiani con disabilità aumentano e l’apprendimento a distanza non è sempre funzionale I figli a casa da scuola a causa dell’emergenza Coronavirus stanno mettendo a dura prova le famiglie. Ma la situazione è ancora più difficile per le famiglie con figli disabili. “I nostri […]<\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":166753,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[363,387,545],"class_list":["post-173904","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-aibinews","tag-figli","tag-genitori","tag-scuola"],"yoast_head":"\nCoronavirus. Genitori di figli disabili: una situazione che coinvolge 260mila alunni<\/h3>\n