Nell\u2019ambito dell\u2019Osservatorio nazionale sull\u2019infanzia e sull\u2019adolescenza<\/strong>, riavviato ad aprile 2020 dal ministro della Famiglia del Governo Conte bis, Elena Bonetti<\/strong>, uno dei gruppi operativi sta lavorando a un progetto ambizioso: quello di implementare le Linee di indirizzo del Ministero del lavoro sull\u2019affidamento familiare del 2012<\/strong>, e quelle sull\u2019accoglienza in comunit\u00e0 e l\u2019intervento con bambini e famiglie in situazione di vulnerabilit\u00e0 del 2017<\/strong> per arrivare a redigere una legge quadro su tutta la materia della protezione dei minori in situazione di fragilit\u00e0.<\/p>\n “Un riordino profondo<\/em> – scrive Luciano Moia<\/strong> su Avvenire<\/em><\/strong> – del welfare per i minori, dei servizi, delle strutture d\u2019accoglienza, degli interventi dell\u2019autorit\u00e0 giudiziaria (ambito sterminato), degli aspetti (fondamentali) legati alla formazione degli operatori. Tutto strettamente collegato”<\/em>. Coordinatrice del gruppo \u00e8 Paola Milani, docente di pedagogia all\u2019Universit\u00e0 di Padova<\/strong>, “da anni impegnata ad approfondire questa emergenza drammatica, che dal 2011 guida il Laboratorio di ricerca e intervento in educazione familiare dello stesso ateneo da cui \u00e8 nato il progetto sperimentale ‘Pippi'”.<\/em><\/p>\n “Dobbiamo arrivare a una legge quadro che<\/em> \u2013 spiega proprio Paola Milani \u2013 ci metta alla pari con il resto del mondo. Noi siamo gli unici, fra i grandi Paesi europei, a non disporre di una norma che chiarisca chi fa cosa e come per quanto riguarda i minori in difficolt\u00e0. Poi, all\u2019interno di questa legge, le Regioni potranno intervenire secondo quell\u2019autonomia prevista dalla legge”<\/em>. Bisogna partire, secondo l’esperta, dall’uniformit\u00e0 di intervento. “Oggi purtroppo<\/em> – spiega – questo non avviene. Facciamo un esempio. Quando i servizi sociali sono chiamati a intervenire per aiutare un minore in difficolt\u00e0, devono valutare, spesso in tempi molto brevi, quale misura adottare. E cio\u00e8 decidere se in quella determinata circostanza c\u2019\u00e8 davvero ‘pregiudizio per i bambini’, cio\u00e8 un reale pericolo, se \u00e8 opportuno procedere all\u2019allontanamento o scegliere altri percorsi. Ecco, oggi, rispetto al modo di costruire questa valutazione, abbiamo tante ottime esperienze ma, purtroppo, non parametri comuni basati su evidenze scientifiche riconosciute a livello internazionale”.<\/em><\/p>\n Anche l’organico degli assistenti sociali andrebbe potenziato. Inoltre “n\u00e9 il corso di laurea per assistenti sociali, n\u00e9 quello in scienze della formazione, prevedono una preparazione specifica per operare nell\u2019area della protezione e della tutela dei minori e, nello specifico, all\u2019interno delle comunit\u00e0 d\u2019accoglienza, con il risultato che in tante strutture operano come educatori anche laureati in psicologia e sociologia che non possono avere, evidentemente, competenze adeguate”.<\/em><\/p>\n “Sullo sfondo”<\/em>, per\u00f2, conclude la dottoressa Paola Milani, “c\u2019\u00e8 l\u2019urgenza di cambiare la mentalit\u00e0 secondo cui negli allontanamenti occorre escludere il ruolo della famiglia. Le linee guida di indirizzo del ministero per le politiche sociali sono chiare: si tratta di un intervento che deve colmare una difficolt\u00e0 momentanea dei genitori, nella logica di integrare le loro competenze, piuttosto che depotenziarle, escludendoli dal progetto di intervento. Si tratta di un aiuto alla famiglia non contro la famiglia. Ma questo capita raramente, perch\u00e9 il sostegno alla genitorialit\u00e0 non \u00e8 previsto da nessuna legge, nonostante esista una letteratura scientifica che lo definisca in modo chiarissimo come un fattore predittivo del buono sviluppo del bambino. Solo rinforzando le famiglie e le loro reti sociali si rinforzano i bambini”.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Paola Milani (Università di Padova): “Cambiare la mentalità secondo cui negli allontanamenti occorre escludere il ruolo della famiglia” Nell’ambito dell’Osservatorio nazionale sull’infanzia e sull’adolescenza, riavviato ad aprile 2020 dal ministro della Famiglia del Governo Conte bis, Elena Bonetti, uno dei gruppi operativi sta lavorando a un progetto ambizioso: quello di […]<\/p>\n","protected":false},"author":91,"featured_media":180655,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[652],"tags":[435,320,292],"class_list":["post-180654","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-affido","tag-accoglienza","tag-affido","tag-governo"],"yoast_head":"\nServizi sociali e accoglienza: perch\u00e9 una legge quadro?<\/h3>\n