La senatrice Tiziana Drago<\/strong>, insegnante, sposata con quattro figli, si \u00e8 fatta, nella sua carriera, portavoce delle battaglie per la famiglia. Una battaglia condotta anche attraverso il canale del Forum delle Associazioni Familiari<\/strong> e poi approdata sugli scranni di Palazzo Madama. Marzia Masiello, responsabile delle Relazioni Istituzionali di Ai.Bi. – Amici dei Bambini<\/strong>, le ha fatto un’intervista a pochi giorni dalla celebrazione dell’anniversario della Convenzione ONU sui Diritti dell’infanzia<\/strong>.<\/p>\n Senatrice, da poco lei \u00e8 passata dal Movimento Cinque Stelle al gruppo “Popolo Protagonista”<\/strong><\/p>\n Si, il mio servizio all\u2019Italia si inquadra nella mia storia di impegno per la vita, con le famiglie, l\u2019infanzia, la scuola. Se il partito non accende questa attenzione necessaria e urgente occorre perseguire il proprio impegno verso una direzione coerente, in ambienti pi\u00f9 favorevoli, dove non si stigmatizza il mio lavoro se partecipo a una manifestazione a Verona che difende la famiglia, mentre si tace se partecipo a una manifestazione organizzata da Lgbt a L\u2019Aquila.<\/em><\/p>\n Ci vede della malafede?<\/strong><\/p>\n Direi piuttosto cecit\u00e0, se intenzionale o meno non saprei. L\u2019una non sarebbe pi\u00f9 o meno grave dell\u2019altra.<\/em><\/p>\n Il Suo \u00e8 un dissenso anche nei confronti del Governo?<\/strong><\/p>\n No. Questo non \u00e8 il momento di protestare ma di fare tutto il meglio possibile per favorire dialogo e coesione per il bene del paese. Desidero semplicemente avere la possibilit\u00e0 di far ascoltare la voce di chi e dignitosamente silenzioso, delle tante famiglie e cittadini che sono una risorsa immensa per il paese, ma che devono essere messe in condizione di poterlo essere.<\/em><\/p>\n La Sua esperienza nell\u2019ambito del Forum delle Associazioni Familiari non \u00e8 storia passata<\/strong><\/p>\n Tutta la mia vita, il mio impegno \u00e8 stato ed \u00e8 a misura di famiglia. La famiglia \u00e8 il cuore e motore dell’economia.<\/em><\/p>\n I suoi disegni di legge parlano<\/strong><\/p>\n Certamente. Penso alle proposte sulla genitorialit\u00e0 come sulla riforma del welfare familiare e della scuola. Solo attraverso un approccio di riforma sistemica, sin dall\u2019istruzione nella prima infanzia, per poi passare alle questioni di reddito, di fisco e di revisione dei tempi di vita e di lavoro, che incidono pesantemente, si possono dare opportunit\u00e0 e tutelare i diritti a quei tanti giovani che oggi sono sfiduciati.<\/em><\/p>\n Fra qualche giorno sar\u00e0 il 20 novembre \u2013 giorno in cui si celebra l\u2019anniversario della Convenzione ONU sui diritti dell\u2019infanzia<\/strong><\/p>\n Affacciamoci alla finestra e guardiamo cosa sta succedendo in questi giorni: neonati buttati gi\u00f9, abbandonati nei cassonetti\u2026 E’ importante avere nominato il presidente dell’Autorit\u00e0 nazionale, ma regioni come la Sicilia sono ancora in attesa di un Garante per l’Infanzia…<\/em><\/p>\n Si possono ancora immaginare tutele della vita anche per i tanti piccoli che non arrivano neppure o appena a nascere?<\/strong><\/p>\n L\u2019inverno demografico che stiamo drammaticamente attraversando, aggravato dal covid, impone una seria riflessione nel rivedere l\u2019approccio all\u2019aborto. La legge esiste, ma sono applicati solo gli articoli che eliminano la gravidanza come un problema da risolvere, quando invece \u00e8 fondamentale promuovere la cultura della vita, implementando il lavoro dei consultori, applicando nuovi metodi e, soprattutto, avendo un approccio mentale totalmente nuovo, favorendo il parto in anonimato e non lasciando le ragazze e le donne sole nel dover assumere su loro stesse la responsabilit\u00e0 e la scelta se dare o meno alla luce un figlio, soprattutto quando hanno problemi economici<\/em><\/p>\n Ha citato L\u2019Aquila dove Ai.Bi, \u00e8 impegnata sin dal terremoto del 2009 e ora nel lavoro con le scuole anche durante il Covid<\/strong><\/p>\n Sulla scuola in generale e ancor pi\u00f9 in aree dove insistono particolari fragilit\u00e0- penso alle aree interne e a regioni in cui c\u2019\u00e8 un alto tasso di dispersione scolastica- gli interventi devono e rispondere all\u2019emergenza, sicuramente, ma devono essere allo stesso tempo strutturali, per formare una nuova classe di professori, possibilmente disponibili al chilometro zero rispetto ai loro luoghi di vita, capaci di formare a loro volta, anche grazie a tecnologie e metodologie esistenti nel mondo, le nuove generazioni che gi\u00e0 ora si troveranno a dover sopportare ingenti pesi, nostra eredit\u00e0\u2026<\/em><\/p>\n Senza trascurare la necessit\u00e0 di lavorare sulla formazione permanente<\/strong><\/p>\n Con la didattica integrata possiamo fare molte cose. Vi \u00e8 la necessit\u00e0 di intervenire con un progetto che riguarda la formazione, avremo bisogno di coinvolgere tutte le aree della scuola creando sinergie, un’educazione personalizzata, pi\u00f9 partecipativa, pi\u00f9 immersiva per tutti gli studenti. Ma prima di tutto dobbiamo avere il coraggio di osare mettendo in campo grandi pensieri<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" “Affacciamoci alla finestra e guardiamo cosa sta succedendo in questi giorni: neonati buttati giù, abbandonati nei cassonetti…” La senatrice Tiziana Drago, insegnante, sposata con quattro figli, si è fatta, nella sua carriera, portavoce delle battaglie per la famiglia. 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