Un istituto per minori sicuramente ha la funzione di assistere e servire come risposta a un bambino in situazione di crisi o vulnerabilit\u00e0, ma non pu\u00f2 essere una soluzione sufficiente e a lungo termine. Gli orfanotrofi non hanno la capacit\u00e0 di rispondere a una serie di esigenze di sviluppo umano, olistico e individuale del bambino. L\u2019uso dei centri per minori deve essere monitorato, temporaneo e transitivo.<\/p>\n
Per i minori la cui cura e protezione \u00e8 dovuta essere momentaneamente devoluta a un servizio siverso dalle cure genitoriali, tutti gli sforzi devono essere diretti a trovare soluzioni a lungo termine che prevedano l\u2019obiettivo della crescita all\u2019interno di un nucleo famigliare per assicurare al minore una crescita coerente con le cure famigliari. Queste alternative agli istituti includono la riunificazione famigliare, la cura del bambino da parte di parenti prossimi o della famiglia allargata, l\u2019affido famigliare temporaneo e l\u2019adozione.<\/p>\n
Amici dei Bambini<\/strong> lavora in Kenya<\/strong> per la promozione e l\u2019implementazione delle linee guida sull\u2019Alternative Family Care of Children<\/em><\/strong> avvallate dal segretariato generale delle Nazioni Unite nel 2009. Come espresso nelle linee guida Guidelines for the Alternative Family Care of Children in Kenya<\/em><\/strong> questi modelli includono il reintegro famigliare, l\u2019affido e l\u2019adozione nazionale (pertanto che il Kenya non reintroduce e legifera sulle adozioni internazionali).<\/p>\n Attraverso il lavoro con gli istituti residenziali minorili e scuole delle baraccopoli di Nairobi, Amici dei bambini lavora con diversi attori, quali bambini, genitori, educatori, assistenti sociali e autorit\u00e0 locali, affinch\u00e8 vengano seguite le direttive nazionali e internazionali al fine di avvallare il pi\u00f9 possibile e promovere le opzioni che prediligano una crescita del minore all\u2019interno di un contesto famigliare.<\/p>\n Con gli istituti si lavora assieme al personale e alla direzione sulle loro carenze sia come capacit\u00e0 e conoscenze che come risorse economiche affinch\u00e8 ci sia innanzi tutto un adeguato rintracciamento famigliare che consenta di identificare le origini del minore accolto, e successivamente la facilitazione e la pianificazione del ricongiungimento con la famiglia o la ricerca di possibili soluzioni di cura famigliare. Un importante contributo di Ai.Bi. \u00e8 inoltre il monitoraggio dei minori reintegrati affinch\u00e8 non si riproponagano le stesse situazioni che hanno portato a un primo distaccamento.<\/p>\n Con le scuole si lavora sulla prevenzione del distaccamento e di una possibile istituzionalizzazione, dunque si lavora molto con i genitori pi\u00f9 vulnerabili della scuola e si supportano le famiglia attraverso il sostegno delle spese scolastiche.<\/p>\n In questo processo ed in entrambi gli scenari Ai.Bi. lavora con tutti gli attori, sia con i minori, sia con le famiglie che con le amministrazioni locali al fine di coinvolgere tutti affinch\u00e8 possano avere possesso del sistema e ownership del processo.<\/p>\n