{"id":185418,"date":"2021-02-19T08:00:14","date_gmt":"2021-02-19T07:00:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=185418"},"modified":"2021-02-18T17:53:58","modified_gmt":"2021-02-18T16:53:58","slug":"la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/","title":{"rendered":"La scuola secondo Draghi: &#8220;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d"},"content":{"rendered":"<h2><strong><em>\u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare<\/em><em> le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno&#8221;.<\/em><\/strong><\/h2>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><em>\u201cLa diffusione del Covid ha provocato ferite profonde nelle nostre comunit\u00e0, non solo sul piano sanitario ed economico, ma anche su quello\u00a0<strong>culturale ed educativo.\u00a0<\/strong><\/em><em>Le ragazze e i ragazzi hanno avuto, soprattutto quelli\u00a0<strong>nelle scuole secondarie di secondo grado,\u00a0<\/strong>il servizio scolastico attraverso la Didattica a Distanza che, pur garantendo la continuit\u00e0 del servizio, non pu\u00f2 non creare disagi ed\u00a0<strong>evidenziare diseguaglianze<\/strong>\u201d.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>Queste alcune\u00a0 delle parole pronunciate da Mario Draghi nel discorso al Senato di mercoled\u00ec 17 febbraio.<\/p>\n<p>Il Presidente del Consiglio inserisce tra le priorit\u00e0 per la ripartenza\u00a0<strong>i giovani e la scuola<\/strong>, delineando per l\u2019istruzione una road map che tocca diversi punti, tra i quali l\u2019orario scolastico, la valorizzazione degli Istituti tecnici superiori, l\u2019attenzione alla formazione dei docenti, il tutto senza dimenticare la sicurezza.<\/p>\n<h3><em>\u00a0<\/em><strong>Tornare rapidamente a un orario scolastico normale<\/strong><\/h3>\n<p><em>\u00a0<\/em><em>\u201cNon solo dobbiamo\u00a0<strong>tornare rapidamente a un orario scolastico normale<\/strong>,\u00a0<strong>anche distribuendolo su diverse fasce orarie \u2013<\/strong>\u00a0<\/em>ha sottolineato Mario Draghi<em>&#8211; ma\u00a0dobbiamo fare il possibile,\u00a0con le modalit\u00e0 pi\u00f9 adatte,\u00a0per\u00a0<strong>recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno<\/strong><strong>,<\/strong>\u00a0soprattutto nelle regioni del Mezzogiorno in cui la didattica a distanza ha incontrato maggiori difficolt\u00e0.\u00a0Occorre rivedere il disegno del percorso scolastico annuale,\u00a0allineare il calendario alle esigenze derivanti dall&#8217;esperienza vissuta all&#8217;inizio della pandemia&#8221;.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>Decisivi sono i dati che il Presidente del Consiglio cita nel suo discorso: su 1.696.300 studenti delle scuole secondarie di secondo grado, nella prima settimana\u00a0di febbraio\u00a0solo il\u00a0<strong>61,2% ha avuto assicurato il servizio didattico attraverso Dad.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Si aprono quindi le ipotesi di come potrebbe avvenire la messa in opera di questo programma: attraverso la possibilit\u00e0 di organizzare le lezioni anche in orario pomeridiano, nel fine settimana o proseguendo le giornate scolastiche anche nel mese\u00a0di giugno?<\/p>\n<h3><em>\u00a0<\/em><strong>Allineare l\u2019offerta educativa alla domanda delle nuove generazioni<\/strong><\/h3>\n<p>Investire sulla formazione del personale docente \u00e8 un\u2019altra delle priorit\u00e0 del governo Draghi, come anche riservare una particolare attenzione agli ITIS, istituti tecnici superiori con l\u2019obiettivo di \u201c<strong><em>allineare l\u2019offerta educativa alla domanda delle nuove generazioni\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><em>In Francia e in Germania, ad esempio \u2013\u00a0<\/em>continua Draghi<em>\u00a0&#8211; questi istituti sono\u00a0<strong>un pilastro importante del sistema educativo\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong>E gli ITIS sono veramente una risorsa da valorizzare se, come evidenzia il Presidente del Consiglio \u201c<em>\u00c8 stato stimato in circa\u00a0<strong>3 milioni, nel quinquennio 2019-23,\u00a0<\/strong>il fabbisogno di diplomati di istituti tecnici nell\u2019area digitale e ambientale\u201d.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0\u201cIl Programma Nazionale di Ripresa e Resilienza\u00a0<strong>assegna 1,5 md agli ITIS,<\/strong>\u00a020 volte il finanziamento di un anno normale pre-pandemia \u2013\u00a0<\/em>spiega il Presidente del Consiglio<em>\u00a0&#8211; Senza innovare l\u2019attuale organizzazione di queste scuole, rischiamo che quelle risorse vengano sprecate\u201d.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&ldquo;Tornare rapidamente a un orario scolastico normale,&nbsp;anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno&rdquo;. &nbsp;&ldquo;La diffusione del Covid ha provocato ferite profonde nelle nostre comunit&agrave;, non solo sul piano sanitario ed economico, ma anche su quello&nbsp;culturale ed educativo.&nbsp;Le ragazze e i [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":185419,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[545],"class_list":["post-185418","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-aibinews","tag-scuola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.2 (Yoast SEO v27.3) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>La scuola secondo Draghi: &quot;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d - Ai.Bi. Amici dei Bambini<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Scuola: \u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno&quot;.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La scuola secondo Draghi: &quot;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"\u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno&quot;.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ai.Bi. Amici dei Bambini\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Amicideibambini\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-02-19T07:00:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"630\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"mc.sabatini\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@amicideibambini\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@amicideibambini\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"mc.sabatini\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"mc.sabatini\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/87286c023dadcd887f1157d35a485938\"},\"headline\":\"La scuola secondo Draghi: &#8220;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d\",\"datePublished\":\"2021-02-19T07:00:14+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/\"},\"wordCount\":469,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2021\\\/02\\\/scuola.jpg\",\"keywords\":[\"scuola\"],\"articleSection\":[\"AiBiNews\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/\",\"name\":\"La scuola secondo Draghi: \\\"La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d - Ai.Bi. Amici dei Bambini\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2021\\\/02\\\/scuola.jpg\",\"datePublished\":\"2021-02-19T07:00:14+00:00\",\"description\":\"Scuola: \u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno\\\".\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2021\\\/02\\\/scuola.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2021\\\/02\\\/scuola.jpg\",\"width\":1200,\"height\":630},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"AiBiNews\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/category\\\/aibinews\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"La scuola secondo Draghi: &#8220;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/\",\"name\":\"Ai.Bi. Amici dei Bambini\",\"description\":\"Il diritto di essere figlio\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#organization\",\"name\":\"Ai.Bi. Amici dei Bambini\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2024\\\/06\\\/logoAIBI.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/images\\\/2024\\\/06\\\/logoAIBI.svg\",\"width\":500,\"height\":221,\"caption\":\"Ai.Bi. Amici dei Bambini\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/Amicideibambini\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/amicideibambini\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/amicideibambini\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/430194\\\/\",\"https:\\\/\\\/it.pinterest.com\\\/amicideibambini\\\/\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/user\\\/AmicideiBambini\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/87286c023dadcd887f1157d35a485938\",\"name\":\"mc.sabatini\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.aibi.it\\\/ita\\\/autore\\\/marias\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"La scuola secondo Draghi: \"La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d - Ai.Bi. Amici dei Bambini","description":"Scuola: \u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno\".","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"La scuola secondo Draghi: \"La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d","og_description":"\u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno\".","og_url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/","og_site_name":"Ai.Bi. Amici dei Bambini","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Amicideibambini\/","article_published_time":"2021-02-19T07:00:14+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":630,"url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"mc.sabatini","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@amicideibambini","twitter_site":"@amicideibambini","twitter_misc":{"Scritto da":"mc.sabatini","Tempo di lettura stimato":"2 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/"},"author":{"name":"mc.sabatini","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#\/schema\/person\/87286c023dadcd887f1157d35a485938"},"headline":"La scuola secondo Draghi: &#8220;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d","datePublished":"2021-02-19T07:00:14+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/"},"wordCount":469,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg","keywords":["scuola"],"articleSection":["AiBiNews"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/","name":"La scuola secondo Draghi: \"La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d - Ai.Bi. Amici dei Bambini","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg","datePublished":"2021-02-19T07:00:14+00:00","description":"Scuola: \u201cTornare rapidamente a un orario scolastico normale,\u00a0anche su diverse fasce orarie, e recuperare le ore di didattica in presenza perse lo scorso anno\".","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2021\/02\/scuola.jpg","width":1200,"height":630},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/la-scuola-secondo-draghi-la-didattica-a-distanza-non-puo-non-creare-disagi-ed-evidenziare-diseguaglianze\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"AiBiNews","item":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/category\/aibinews\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"La scuola secondo Draghi: &#8220;La Didattica a Distanza non pu\u00f2 non creare disagi ed evidenziare diseguaglianze\u201d"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#website","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/","name":"Ai.Bi. Amici dei Bambini","description":"Il diritto di essere figlio","publisher":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#organization","name":"Ai.Bi. Amici dei Bambini","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2024\/06\/logoAIBI.svg","contentUrl":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/2024\/06\/logoAIBI.svg","width":500,"height":221,"caption":"Ai.Bi. Amici dei Bambini"},"image":{"@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/Amicideibambini\/","https:\/\/x.com\/amicideibambini","https:\/\/www.instagram.com\/amicideibambini\/","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/430194\/","https:\/\/it.pinterest.com\/amicideibambini\/","https:\/\/www.youtube.com\/user\/AmicideiBambini"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/#\/schema\/person\/87286c023dadcd887f1157d35a485938","name":"mc.sabatini","url":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/autore\/marias\/"}]}},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-04-18 05:20:56","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/185418","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/users\/97"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185418"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/185418\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/media\/185419"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185418"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=185418"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=185418"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}