{"id":186224,"date":"2021-03-19T07:30:31","date_gmt":"2021-03-19T06:30:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=186224"},"modified":"2022-07-25T15:41:57","modified_gmt":"2022-07-25T13:41:57","slug":"italia-fame-di-mamma-cosa-significa-la-chiusura-delle-scuole-per-bimbi-e-le-mamme-ospiti-in-una-casa-di-accoglienza-di-ai-bi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/italia-fame-di-mamma-cosa-significa-la-chiusura-delle-scuole-per-bimbi-e-le-mamme-ospiti-in-una-casa-di-accoglienza-di-ai-bi\/","title":{"rendered":"Italia. Fame di mamma – Cosa significa la chiusura delle scuole per bimbi e le mamme ospiti in una Casa di accoglienza?"},"content":{"rendered":"

\u201cLo scorso anno le bimbe hanno vissuto il lockdown come qualcosa di eccezionale. Quest\u2019anno invece \u00e8 diverso. \u00c8 un continuo chiedere ma possiamo andare a scuola? Ma quando riaprono?\u201d.<\/em><\/strong><\/h2>\n
Ad un anno dall\u2019inizio della pandemia che ha sconvolto il mondo e dal primo lockdown che ha messo in \u201cpausa\u201d il nostro Paese, molte regioni italiane si trovano\u00a0oggi, in zona rossa.<\/p>\n
A\u00a0Brescia,<\/strong>\u00a0a causa delle varianti pi\u00f9 virulente del covid, che sembrano colpire maggiormente anche i giovanissimi, il 23\u00a0febbraio\u00a0scorso era gi\u00e0 scattata una zona arancione rafforzata e la conseguente interruzione delle lezioni in presenza.<\/p>\n
Ma come hanno vissuto questa seconda chiusura i bimbi e le mamme ospiti a Villa Capitanio, struttura di accoglienza di Ai.Bi. in cui sono presenti alloggi di alta autonomia?<\/strong><\/h3>\n
\u00c8 la coordinatrice di Villa Capitanio,\u00a0Francesca Turra,<\/strong>\u00a0a raccontarcelo.<\/p>\n
All\u2019annuncio del primo lockdown, il\u00a024 febbraio 2020, i bimbi sembravano quasi contenti della novit\u00e0 di non dover andare a scuola\u2026 almeno all\u2019inizio. Era tutto un:\u00a0\u201cche bello, si fan le feste, si fan le ferie\u201d.<\/em><\/p>\n
\u201cQuest\u2019anno invece no<\/em>\u00a0\u2013 racconta Francesca Turra-\u00a0\u00a0si sono ricordati del fatto che non avrebbero potuto vedere i loro compagni, le maestre. Che avrebbero dovuto studiare a casa. Volevano tornare a scuola!\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n
Negli alloggi di alta autonomia di Villa Capitanio,\u00a0oggi, sono due le bimbe presenti che studiano. Martina e Giada (nomi di fantasia) frequentano la seconda e la terza elementare, sono nate in Italia ma hanno cittadinanza straniera.<\/p>\n
Martina \u00e8 rimasta un po\u2019 indietro, d\u2019altronde come tutta la classe. La seconda elementare rappresenta un po\u2019 l\u2019anno del consolidamento. Si impara al leggere. Si iniziano a fare un po\u2019 di calcoli. Trascorrerlo a distanza non \u00e8 la situazione migliore per un piccolo studente.<\/p>\n
\u201cLo scorso anno le bimbe hanno vissuto il lockdown come qualcosa di eccezionale<\/em>\u00a0– spiega la coordinatrice di Villa Capitanio –\u00a0perch\u00e9 oltretutto vivendo nello stesso stabile, potevano giocare assieme.<\/em>\u00a0Quest\u2019anno invece \u00e8 diverso. \u00c8 un continuo chiedere ma possiamo andare a scuola? Ma quando riaprono?\u201d.<\/em><\/p>\n
\u201cUna delle due bimbe, ad esempio, ha una sorellina disabile<\/em>– spiega Francesca –\u00a0siamo riuscite a farla tornare all\u2019asilo, affinch\u00e9 non perda nello sviluppo, perch\u00e9 deve essere continuamente stimolata.<\/em>\u00a0La sorellina, quando lo ha saputo, ha iniziato a dire: \u201cnon \u00e8 giusto, perch\u00e9 lei va a scuola, perch\u00e9 io non posso andare? Chiamo gli altri miei amici e vedo se posso andare anche io\u2026Poi ovviamente ha capito\u201d.<\/em><\/p>\n
Quest\u2019anno i bimbi sono partiti subito con la Dad. Ma sono piccoli e fanno un po\u2019 fatica: \u201cLi vedi l\u00ec con il loro telefonino\u2026 che si impegnano\u201d.<\/em><\/p>\n
Anche per le mamme, la situazione non \u00e8 semplice.<\/strong><\/h3>\n
\u201cQuando questa seconda volta hanno sentito che chiudeva la scuola si sono un po\u2019 preoccupate\u201d<\/em>\u00a0racconta Francesca.<\/p>\n
Una mamma, ha una bimba grande che segue la Dad e un piccolino in et\u00e0 da asilo. Mentre la sorellina fa lezione, lui non capisce bene cosa stia succedendo, le passa davanti e la distrae.\u00a0\u201cLa mamma lo porta in giardino, lo fa giocare e lascia la porta aperta tra la sua casa e il mio ufficio cos\u00ec, qualora la bambina abbia bisogno di supporto, pu\u00f2 venire da me \u2013\u00a0<\/em>spiega la coordinatrice\u00a0– Insomma si cercano delle soluzione di emergenza\u201d.<\/em><\/p>\n
Il pomeriggio le mamme portano tutti i bimbi in giardino per farli muovere e giocare un po\u2019, perch\u00e9 per fortuna, a Villa Capitanio, c\u2019\u00e8 anche un bel cortile dove i minori si possono sfogare.<\/p>\n
\u201cLe mamme sono brave. Anche loro, rispetto allo scorso anno, sono pi\u00f9 serene e lo trasmettono ai bimbi \u2013\u00a0<\/em>racconta Francesca\u00a0– Cercano di trovare degli escamotage per vivere delle esperienze che possono essere comunque piacevoli, come ordinare una pizza o fare una passeggiata in triciclo\u201d.<\/em><\/p>\n
I bambini hanno bisogno di leggerezza, di gioco e di affetto.<\/strong><\/h3>\n
Purtroppo in questo periodo di emergenza inevitabilmente si sono dovuti diradare i momenti di incontro e di convivialit\u00e0.<\/p>\n
Nella struttura di Villa Capitanio esiste anche un progetto di cohausing per studentesse e lavoratrici, che in cambio di un\u2019 agevolazione sull\u2019affitto\u00a0offrono parte del loro tempo disponibile \u00a0alle mamme e ai bambini presenti.<\/strong><\/p>\n
\u201cAlcune di loro aiutavano le mamme a studiare per la patente, ma venendo tutte dal mondo della scuola, hanno deciso di interrompere le loro attivit\u00e0, per non rischiare<\/em>\u00a0\u2013 racconta Francesca-\u00a0Sono tutti un po\u2019 tristi, sia i volontari, sia le ragazze del pensionato perch\u00e9 sono tenuti distanti da bambini e mamme<\/em>.\u00a0Piuttosto preferiscono far arrivare in casa dolci o biscottini per far sentire che ci sono, anche se non si possono sostenere o stare insieme\u201d.<\/em><\/p>\n
Che cos\u2019\u00e8 villa Capitanio?<\/strong><\/h3>\n
Villa Capitanio \u00e8 un luogo speciale. Un progetto di\u00a0co-housing<\/strong><\/a>\u00a0che aiuta le\u00a0donne in difficolt\u00e0<\/strong>\u00a0a divenire autonome e forti, per loro stesse e per i propri figli.<\/p>\n
\u00c8 costituito da tre\u00a0appartamenti di alta autonomia<\/strong>\u00a0per le mamme con i loro bambini, e da\u00a0un pensionato<\/strong>: quattro stanze affittate a studentesse o lavoratrici che abbiano piacere di offrire il loro sostegno alle donne in difficolt\u00e0.<\/p>\n
Un\u00a0<\/strong>Sostegno a Distanza in Italia<\/strong><\/a>\u00a0per la campagna Fame di Mamma<\/strong><\/h3>\n
Con la Campagna Fame di Mamma, grazie al prezioso aiuto del\u00a0Sostegno a Distanza in Italia,<\/strong>\u00a0con\u00a010 euro<\/strong>\u00a0al mese, \u00e8 possibile aiutare Ai.Bi. a sostenere le mamme e i bambini di Villa Capitanio e tutte\u00a0le comunit\u00e0 di accoglienza e i centri dei servizi alla famiglia presenti in Italia,\u00a0come le\u00a0Family House<\/strong>, le comunit\u00e0 alloggio\u00a0mamma e bambino<\/strong>, le strutture di accoglienza per i\u00a0giovani<\/strong>\u00a0in difficolt\u00e0<\/strong>\u00a0e i\u00a0Pan di Zucchero<\/strong>, luoghi di accoglienza e cittadinanza attiva, dove professionisti e volontari offrono gratuitamente spazi di socializzazione, supporto psicologico ed educativo ai minori ed adolescenti.<\/p>\n
Anche in Italia c\u2019\u00e8 tanto da fare!<\/p>\n
Il vostro sostegno \u00e8 prezioso.<\/p>\n\n\n