{"id":186597,"date":"2021-04-02T08:00:24","date_gmt":"2021-04-02T06:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=186597"},"modified":"2021-04-03T10:07:50","modified_gmt":"2021-04-03T08:07:50","slug":"giornata-internazionale-del-libro-per-bambini-e-ragazzi-come-scegliere-le-giuste-letture","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/giornata-internazionale-del-libro-per-bambini-e-ragazzi-come-scegliere-le-giuste-letture\/","title":{"rendered":"Giornata Internazionale del libro per bambini e ragazzi: come scegliere le giuste letture"},"content":{"rendered":"

Alcuni consigli per orientarsi nella vasta offerta di libri per ragazzi e stimolare la loro curiosit\u00e0 nel modo giusto. Con la segnalazione di un libro che proprio dai ragazzi \u00e8 stato scritto durante i mesi della pandemia<\/strong><\/h2>\n

Leggere. Qualcosa che \u00e8 pi\u00f9 di un \u201cpassatempo\u201d, ma un\u2019azione che stimola<\/strong> la curiosit\u00e0, l\u2019immaginazione e trasmette cultura. \u00c8 leggendo che si acquisisce il giusto linguaggio e si ampliano i propri orizzonti. Ed \u00e8 sempre leggendo che i genitori possono sperimentare un modo molto bello di stare insieme ai propri figli.<\/p>\n

Come scegliere le giuste letture per i pi\u00f9 piccoli<\/strong><\/h3>\n

Al di l\u00e0 dell\u2019azione in s\u00e9, per\u00f2, \u00e8 importante anche scegliere il libro giusto<\/strong>, cosa non sempre facile negli affollati scaffali delle librerie. Ecco perch\u00e9 il sito Aleteia, in occasione della Giornata Internazionale del libro per bambini<\/strong> e ragazzi<\/strong>, ha stilato alcuni consigli utili per scegliere bene i libri da leggere ai pi\u00f9 piccoli.<\/p>\n

Innanzitutto bisogna ricordare, come dicono gli esperti nel campo dell\u2019editoria, che l\u2019infanzia \u00e8 l\u2019et\u00e0 in cui si \u00e8 pi\u00f9 ricettivi<\/strong> e, quindi, quella in cui si possono avere pi\u00f9 ambizioni<\/strong>. Non bisogna avere paura di scegliere solo libri \u201cfacili\u201d, con storielle sdolcinate o senza un impianto drammaturgico degno di tale nome. Ci sono tante proposte magnifiche a disposizione, con pagine di valore artistico<\/strong> e che possono piacere tanti ai bambini quanto ai grandi.<\/p>\n

Non bisogna nemmeno fidarsi troppo delle indicazioni dell\u2019et\u00e0: spesso i libri \u201cdai 5 anni in su\u201d non hanno nulla che non possa essere capito e recepito anche da bambini pi\u00f9 piccoli.
\nAllo stesso modo i libri per la primissima infanzia sono perfetti per quando i bambini imparano a parlare<\/strong>, ma \u00e8 giusto non insistere troppo con quelli e crescere gradatamente<\/strong> con letture pi\u00f9 impegnative, rifacendosi alle grandi storie del nostro enorme patrimonio letterario<\/strong>.<\/p>\n

Altro consiglio \u00e8 quello di assecondare le richieste<\/strong> di piccoli che chiedono di ripetere sempre la stessa storia: pu\u00f2 essere faticoso per gli adulti, ma per i bambini sono proprio queste ripetizioni<\/strong> a permettere di imprimere nella memoria le storie e assimilare la struttura<\/strong> della lingua.
\nQuando i bambini crescono, poi, \u00e8 buona cosa variare gli stili<\/strong>, leggendo tanto i libri pi\u00f9 classici quanto le storie contemporanee<\/p>\n

Un novello \u201cDecameron\u201d scritto dai ragazzi di una scuola media durante il lockdown<\/strong><\/h3>\n

E a proposito di storie contemporanee, nella prima settimana di maggio uscir\u00e0 un libro molto interessante, perfetto esempio delle capacit\u00e0<\/strong> che hanno i ragazzi di saper raccontare delle storie. Si intitola \u201cSCRIVERE PER RESISTERE. Il Decameron ai tempi del Covid<\/em>\u201d (L\u2019Asino d\u2019oro edizioni). Un\u2019opera collettiva frutto di un esperimento didattico<\/strong> di una scuola romana ispirato al \u201cDecameron\u201d di Boccaccio. Durante il primo lockdown della primavera del 2020, l\u2019insegnante di lettere, Alessia Barbagli, ha proposto ai ragazzi della seconda media di scegliere a turno un tema<\/strong> ciascuno sul quale tutti avrebbero dovuto scrivere le loro sensazioni. Il risultato sono state oltre 500 storie<\/strong> uscite dalla penna (o meglio, al pc) di 24 dodicenni<\/strong> confinati nelle loro case con solo uno schermo a connetterli con il mondo. Nel volume sono raccolte 80<\/strong> di queste storie, che con stili molto diversi aprono una finestra<\/strong> su di un mondo visto attraverso gli occhi dei ragazzi e interpretato secondo le loro personalissime visioni.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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