{"id":187952,"date":"2021-05-11T14:30:04","date_gmt":"2021-05-11T12:30:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=187952"},"modified":"2021-05-11T17:22:27","modified_gmt":"2021-05-11T15:22:27","slug":"pandemia-lockdown-e-mascherine-a-4-5-anni-i-bambini-si-ritrovano-con-problemi-espressivi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/pandemia-lockdown-e-mascherine-a-4-5-anni-i-bambini-si-ritrovano-con-problemi-espressivi\/","title":{"rendered":"Pandemia, lockdown e mascherine: a 4 &#8211; 5 anni i bambini si ritrovano con problemi espressivi"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Tra gli effetti a lungo termine del Covid sono ancora da esplorare del tutto i problemi espressivi che si ritrovano ad avere i bambini pi\u00f9 piccoli, privati della possibilit\u00e0 di esprimersi e dialogare in un\u2019et\u00e0 decisiva per lo sviluppo del linguaggio<br \/>\n<\/strong><\/h2>\n<p>La curva dei contagi sta calando; la campagna vaccinale procede spedita; l\u2019estate alle porte fa sognare il ritorno a una quotidianit\u00e0 quanto pi\u00f9 possibile \u201cnormale\u201d&#8230; Eppure, gli <strong>effetti a lungo termine<\/strong> che la pandemia ha generato, specie sui pi\u00f9 piccoli, sono ancora da studiare ed esplorare.<br \/>\nGi\u00e0 oggi, diverse ricerche hanno documentato l\u2019<strong>aumento dei problemi di ansia<\/strong>, <strong>disattenzione<\/strong>, <strong>inappetenza<\/strong>\u2026 a cui un pi\u00f9 recente studio, riportato da <em>Avvenire<\/em>, dell\u2019associazione <strong>Education Endowment Foundation<\/strong> di Londra ha aggiunto i <strong>ritardi nello sviluppo del linguaggio<\/strong>.<\/p>\n<h3><strong>A 4 &#8211; 5 anni con problemi espressivi<\/strong><\/h3>\n<p>Secondo gli esperti, la mancanza di socialit\u00e0, del rapporto con i nonni e gli amici, l\u2019uso prolungato della mascherina hanno <strong>ridotto le possibilit\u00e0 di espressione dei bambini<\/strong> in un\u2019et\u00e0 nella quale si cominciano a fare le prime conversazioni. Il dato \u00e8 confermato dal 76% delle scuole inglesi interpellate, che hanno riportato di aver dovuto <strong>implementare i servizi di assistenza al miglioramento del linguaggio<\/strong> e di logopedia.<br \/>\nIl governo britannico ha gi\u00e0 fatto sapere di voler far fronte al problema stanziando delle risorse per attivit\u00e0 di recupero dedicate proprio ai <strong>bambini tra i 4 e i 5 anni<\/strong>, ascoltando il parere degli psicologi che sottolineano come la possibilit\u00e0 di \u201craccontare\u201d i loro bisogni e il mondo che li circonda, sia fondamentale per questi bambini anche nell\u2019ottica di imparare a leggere e scrivere.<\/p>\n<h3><strong>La consulenza Faris anche verso i problemi legati ai pi\u00f9 piccoli<\/strong><\/h3>\n<p>Sull\u2019importanza cruciale di questa et\u00e0 nello sviluppo della personalit\u00e0 e delle relazioni dei bambini, anche <strong>Faris \u00a0&#8211; Family Relationship International School<\/strong> \u00e8 particolarmente attenta, specie guardando a quei bambini che, per i motivi pi\u00f9 diversi, non hanno potuto vivere situazioni che hanno favorito lo sviluppo delle capacit\u00e0 di espressione e di dialogo. Proprio per aiutare i <strong>genitori<\/strong> che si trovano ad affrontare problemi di questo tipo, cos\u00ec come gli <strong>operatori<\/strong> che lavorano nel campo dell\u2019infanzia, Faris ha sviluppato un <strong>servizio di consulenza<\/strong>, che si sviluppa attraverso un primo incontro gratuito, cui segue una fase di orientamento verso eventuali percorsi di consulenza professionale portata avanti dai professionisti pi\u00f9 adatti a seconda delle esigenze. I servizi vengono offerti a sportello, a domicilio o in modalit\u00e0 online, a seconda delle necessit\u00e0.<br \/>\nTutte le informazioni, nella <a href=\"https:\/\/www.fondazioneaibi.it\/faris\/consulenze\/\">pagina dedicata<\/a> all\u2019interno del sito Faris<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tra gli effetti a lungo termine del Covid sono ancora da esplorare del tutto i problemi espressivi che si ritrovano ad avere i bambini pi&ugrave; piccoli, privati della possibilit&agrave; di esprimersi e dialogare in un&rsquo;et&agrave; decisiva per lo sviluppo del linguaggio La curva dei contagi sta calando; la campagna vaccinale [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":102,"featured_media":187953,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[777],"tags":[340,776],"class_list":["post-187952","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-faris","tag-bambini","tag-faris"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.2 (Yoast SEO v27.3) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Pandemia, lockdown e mascherine: a 4 - 5 anni con problemi espressivi<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tra gli effetti a lungo termine del Covid ci sono i problemi espressivi dei bambini pi\u00f9 piccoli, rimasti a lungo senza possibilit\u00e0 di esprimersi e dialogare\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/pandemia-lockdown-e-mascherine-a-4-5-anni-i-bambini-si-ritrovano-con-problemi-espressivi\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Pandemia, lockdown e mascherine: a 4 - 5 anni i bambini si ritrovano con problemi espressivi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tra gli effetti a lungo termine del Covid ci sono i problemi espressivi dei bambini pi\u00f9 piccoli, rimasti a lungo senza possibilit\u00e0 di esprimersi e dialogare\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/pandemia-lockdown-e-mascherine-a-4-5-anni-i-bambini-si-ritrovano-con-problemi-espressivi\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ai.Bi. 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