﻿{"id":204209,"date":"2022-08-31T08:00:33","date_gmt":"2022-08-31T06:00:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=204209"},"modified":"2022-08-30T19:51:58","modified_gmt":"2022-08-30T17:51:58","slug":"lotta-al-covid-dal-1-settembre-cambia-tutto-ecco-le-novita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/lotta-al-covid-dal-1-settembre-cambia-tutto-ecco-le-novita\/","title":{"rendered":"Lotta al Covid. Dal 1\u00b0 settembre cambia tutto: ecco le novit\u00e0"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"font-weight: 400;\"><strong>Vaccini bivalenti, quarantena light e nuove regole a scuola\u2026<\/strong><\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Purtroppo, il coronavirus far\u00e0 parte della nostra quotidianit\u00e0 ancora per un bel po\u2019 di tempo, ma grazie alla ricerca in campo scientifico,\u00a0oggi\u00a0abbiamo dalla nostra parte armi importanti per contenere casi di malattia grave e decessi.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Dal mese\u00a0di settembre\u00a0sono in arrivo anche in Italia importanti novit\u00e0 in merito ai vaccini anti covid. Si tratta di\u00a0<strong>sieri bivalenti<\/strong>\u00a0realizzati per proteggere contro il ceppo \u201ctradizionale\u201d del virus e fornire allo stesso tempo una risposta immunitaria maggiore contro le varianti BA.1 e BA.4\/5.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u201cGioved\u00ec (<strong>1 settembre<\/strong>) \u2013 riporta il\u00a0<strong>Sole 24 Ore<\/strong>&#8211; l\u2019Ema, l\u2019Agenzia Ue del farmaco, dopo gli enti regolatori di Regno Unito e Svizzera conceder\u00e0 un\u2019ampia autorizzazione,\u00a0<strong>a partire dagli adolescenti<\/strong>, per i due nuovi medicinali realizzati da Moderna e Pfizer: si tratta dei vaccini bivalenti che sono stati creati sul ceppo originario del virus, quello di Wuhan, e su Omicron 1\u201d. \u00a0Poi, dal\u00a0<strong>5 settembre<\/strong>\u00a0l\u2019autorizzazione dovrebbe arrivare anche dall\u2019Aifa, l\u2019Agenzia italiana del farmaco.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>La quarantena s\u00ec\u2026ma light<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">C\u2019\u00e8 grande attesa anche per la possibile emanazione di una nuova circolare del Ministero della salute che dovrebbe introdurre una\u00a0<strong>\u201cquarantena light\u201d<\/strong>\u00a0di massimo 5 giorni, per chi abbia contratto il covid ma sia asintomatico. \u201cSe \u2013 sottolinea il Sole 24 Ore- si risulta senza sintomi da almeno 48 ore e si pu\u00f2 produrre un test negativo. Anche se c\u2019\u00e8 chi spinge per chiedere direttamente anche l&#8217;abolizione del test come accade in altri Paesi a partire dagli Usa\u201d.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>Con l\u2019arrivo dell\u2019autunno c\u2019\u00e8 fermento anche per individuare le regole di comportamento da seguire a scuola.<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Il Ministero dell\u2019Istruzione, nei giorni scorsi, ha inviato alle scuole un\u00a0<strong>vademecum<\/strong>\u00a0con le principali indicazioni per il contrasto della diffusione del virus nelle aule scolastiche.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Ci soffermiamo in particolare, sulle\u00a0<strong>FAQ (domande pi\u00f9 frequenti)<\/strong>\u00a0riportate all\u2019interno del documento. Le riportiamo di seguito.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\">&#8211; <strong>Quali sono le misure precauzionali previste per i soggetti confermati positivi?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Al momento le persone risultate positive al test diagnostico per il covid sono sottoposte alla misura dell\u2019isolamento.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Per il rientro a scuola \u00e8 necessario\u00a0<strong>l\u2019esito negativo del test antigenico<\/strong>\u00a0rapido o molecolare con esito negativo, anche in centri privati a ci\u00f2 abilitati al termine dell\u2019isolamento.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>-Permangono i monitoraggi Covid?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">S\u00ec. In continuit\u00e0 con gli anni precedenti, si conferma l\u2019attivazione del sistema di monitoraggio per valutare gli impatti che la diffusione del virus ha su tutti i gradi del sistema educativo di istruzione e di formazione.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Con successiva nota verranno fornite alle Istituzioni scolastiche le istruzioni operative per la compilazione della rilevazione che verr\u00e0 resa disponibile prima dell\u2019inizio delle lezioni.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>-\u00c8 necessario aggiornare il Documento di valutazione dei rischi?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A partire\u00a0<strong>dal 1\u00b0\u00a0settembre\u00a02022<\/strong>\u00a0per il contesto scolastico\u00a0<strong>non sono previste norme speciali connesse al coronavirus.<\/strong>\u00a0Alla luce, pertanto, dell\u2019evoluzione della situazione epidemiologica e dell\u2019aggiornamento del quadro normativo occorre procedere ad una verifica che consenta di valutare una eventuale modifica della organizzazione del lavoro significativa ai fini della salute e sicurezza dei lavoratori. In tal caso, il Dirigente scolastico integra il Documento di valutazione dei rischi e dei rischi da interferenza, in collaborazione con il responsabile del servizio di prevenzione e protezione.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>-Per accedere ai locali scolastici sono previsti controlli sullo stato di salute, ad es. misurazione della temperatura corporea?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>No, per accedere ai locali scolastici non \u00e8 prevista alcuna forma di controllo preventivo<\/strong>\u00a0da parte delle Istituzioni scolastiche. Ma, se durante la permanenza a scuola, il personale scolastico o il bambino\/alunno presenti sintomi indicativi di infezione da SARS-CoV-2 viene ospitato nella stanza dedicata o area di isolamento, appositamente predisposta e, nel caso dei minori, devono essere avvisati i genitori. Il soggetto interessato raggiunger\u00e0 la propria abitazione e seguir\u00e0 le indicazioni del MMG\/PLS, opportunamente informato. A titolo esemplificativo, rientrano tra la sintomatologia compatibile con COVID-19: sintomi respiratori acuti come tosse e raffreddore con difficolt\u00e0 respiratoria, vomito (episodi ripetuti accompagnati da malessere), diarrea, perdita del gusto, perdita dell\u2019olfatto, cefalea intensa<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\">&#8211;<strong>Quali sono gli adempimenti di competenza del dirigente scolastico a seguito delle Linee guida in merito all&#8217;adozione di dispositivi mobili di purificazione e impianti fissi di aerazione e agli standard minimi di qualit\u00e0 dell&#8217;aria negli ambienti scolastici?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\u00a0Come previsto dal Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri\u00a026 luglio 2022, \u201cIl dirigente scolastico richiede alle Autorit\u00e0 competenti (Dipartimenti di prevenzione delle ASL e ARPA) di effettuare le attivit\u00e0 preliminari di\u00a0<strong>monitoraggio della qualit\u00e0 dell&#8217;aria<\/strong>\u00a0e di individuazione delle soluzioni pi\u00f9 efficaci da adottare in conformit\u00e0 con le presenti linee guida. Sulla base degli esiti della predetta attivit\u00e0 il dirigente scolastico richiede all&#8217;ente proprietario dell&#8217;edificio di attivarsi per porre in essere gli interventi necessari, secondo quanto previsto dalla normativa vigente.\u201d<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>Gli alunni positivi possono seguire l\u2019attivit\u00e0 scolastica nella modalit\u00e0 della didattica digitale integrata?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>No.<\/strong>\u00a0La normativa speciale per il contesto scolastico legata al virus SARS-CoV-2, che consentiva tale modalit\u00e0, cessa i propri effetti con la conclusione dell\u2019anno scolastico 2021\/2022.<\/p>\n<h3 style=\"font-weight: 400;\"><strong>Per gli alunni fragili sono previste misure di tutela particolari?<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">I genitori degli alunni\/bambini che a causa del virus SARS-CoV-2 sono pi\u00f9 esposti al rischio di sviluppare sintomatologie avverse comunicano all\u2019Istituzione scolastica tale condizione in forma scritta e documentata, precisando anche le eventuali misure di protezione da attivare durante la presenza a scuola.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">A seguito della segnalazione ricevuta, l\u2019Istituzione scolastica\u00a0<strong>valuta la specifica situazione<\/strong>\u00a0in raccordo con il Dipartimento di prevenzione territoriale ed il pediatra\/medico di famiglia per individuare le opportune misure precauzionali da applicare per garantire la frequenza dell\u2019alunno in presenza ed in condizioni di sicurezza<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Per il vademecum completo\u00a0<a href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/documents\/20182\/0\/MI_Vademecum+COVID+AS+22-23.pdf\/644ce43d-5b01-3cbc-23b9-c560931aff52?t=1661684316063\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">QUI<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vaccini bivalenti, quarantena light e nuove regole a scuola&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":186441,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[755],"class_list":["post-204209","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-aibinews","tag-covid"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v27.2 (Yoast SEO v27.3) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Lotta al Covid. 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