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Si sono svolti gli esami di valutazione<\/b> del primo trimestre dell\u2019anno scolastico <\/b>e i responsabili degli orfanotrofi FED e SODAS, partner di Ai.Bi. in Congo<\/b>, sono pienamente soddisfatti<\/b>.<\/p>\n
C\u2019\u00e8 un grosso miglioramento<\/b>: lo scorso anno il 13% dei bambini<\/b> non aveva superato l\u2019anno scolastico, mentre quest\u2019anno, secondo i risultati del primo trimestre, solo il 7,7%<\/b> non ha ottenuto una votazione sufficiente.<\/p>\n
Il miglioramento dei risultati scolastici, i responsabili di FED e SODAS li attribuiscono anche alle migliori condizioni dei loro centri:<\/b> spazi pi\u00f9 adeguati e confortevoli, alimentazione regolare ed equilibrata, supporto alla salute e forniture di medicine e kit igienici, supporto psico-sociale di ascolto, accompagnamento e supporto alle attivit\u00e0 didattiche e ricreative.<\/p>\n
Tutto questo \u00e8 reso possibile grazie ad Ai.Bi.<\/b> e all\u2019aiuto di tutte le persone che decidono di sostenere il progetto \u201cAdotta a Distanza i bambini di un orfanotrofio in Congo\u201d.<\/b><\/p>\nLa difficolt\u00e0 dei ragazzi<\/b><\/h3>\n
Ci sono due casi molti difficili: si tratta\u00a0di\u00a0minori\u00a0di\u00a015 e 16 anni, adolescenti ormai, che provengono da villaggi\u00a0in zone rurali. Hanno iniziato il loro percorso scolastico molto tardi e frequentano la quarta e sesta classe della\u00a0scuola\u00a0elementare. Per loro \u00e8 difficile studiare: non hanno mai avuto la possibilit\u00e0\u00a0di\u00a0imparare le basi correttamente, perch\u00e9 nei villaggi frequentavano scuole fatiscenti, senza supporto didattico e con insegnanti non preparati.<\/b><\/p>\n