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A richiesta delle insegnanti di una scuola secondaria di primo grado, in centro a Venezia, Ai.Bi.<\/strong> ha portato la propria conoscenza e professionalit\u00e0 per trattare il delicato tema del cyberbullismo<\/strong>.<\/p>\n L’argomento \u00e8 delicato e va affrontato con chiarezza e molto tatto<\/strong>, perch\u00e9 i ragazzi di prima superiore sono esperti utilizzatori dei social e sono capaci frequentatori “del mondo virtuale”, ma decisamente alle prime armi nel determinare limiti ai siti da visitare<\/strong> e non consapevoli dei rischi<\/strong> a cui vanno incontro, se non ben orientati nella navigazione. Siamo stati testimoni della caduta delle barriere<\/strong> e dello sciogliere le proprie riserve nel parlare di s\u00e9, raccontare e raccontarsi<\/strong> davanti a un “non docente”, ma adulto riconosciuto autorevole, a cui fare domande precise, profonde, difficili e intime. Questo ha dato modo di toccare concretamente la vita degli studenti e le loro fragilit\u00e0<\/strong> e di percepire atti e comportamenti erronei e poco opportuni nell’uso del cellulare. L’esperto di Ai.Bi. ha ben gestito la sessione di confronto e formazione rivolta ai ragazzi<\/strong>, ma, in un certo senso, co-condotta da loro<\/strong>, mossi dal desiderio di sapere e conoscere meglio questo mondo affascinante ma irto di insidie ben celate. Una mattinata di confronto e formazione sui pericoli dei social e della rete, condotta da Ai.Bi. in una scuola superiore di secondo grado. Non una lezione ma un dialogo in cui i ragazzi hanno portato testimonianze e confidenze<\/p>\n","protected":false},"author":133,"featured_media":212583,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[764],"tags":[883,283],"class_list":["post-212582","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-progetti-in-italia","tag-bullismo","tag-cyberbullismo"],"yoast_head":"\nCyberbullismo: come parlarne con i ragazzi<\/h3>\n
\nDiego Moretti<\/strong>, pedagogista di Ai.Bi. che \u00e8 intervenuto nelle tre classi, ha evitato di affrontare il tema in modo noioso e cattedratico e ha preferito coinvolgere i ragazzini<\/strong>, permettendo loro di esprimere i propri sentimenti<\/strong> davanti allo schermo, fin troppo famigliare, di qualsiasi dispositivo usino nella quotidianit\u00e0.
\nLa modalit\u00e0 utilizzata \u00e8 risultata vincente, perch\u00e9 i giovani hanno risposto fin troppo sinceramente alle proposte<\/strong>: gli insegnanti presenti hanno avuto occasione di apprendere ulteriormente comportamenti inappropriati o addirittura prepotenti accaduti nei tempi addietro, tra le mura dell’istituto.<\/p>\nCadono le barriere e i ragazzi cominciano a parlare<\/h3>\n
\nAbbiamo raccolto confessioni di una frequentazione su siti non adatti<\/strong>; abbiamo saputo, da parte di una vittima di cyberbullismo come ha attraversato il periodo doloroso delle vessazioni subite. Ci \u00e8 stato riferito, da un\u2019intera classe, come si sono sentiti nell’assistere alla circolazione virtuale di foto scattate, con lo scopo di prendere in giro un compagno<\/strong> e di come si sono intromessi a difesa del loro amico.
\nVari ragazzi hanno riconosciuto che si approcciano alla rete con superficialit\u00e0 e non conoscendone i rischi: navigano in \u201czone buie” per curiosit\u00e0 o per sentito dire, soli. Alcuni confessano che nella loro intimit\u00e0 bazzicano in siti frequentati da chicchessia, e \u2013 fanno sapere \u2013 che \u00e8 meglio farlo in incognito. Durante il dibattito si \u00e8 giunti a far comprendere loro che, pur credendo di “non lasciare traccia” e di avere le spalle larghe per non venire adescati, la realt\u00e0 \u00e8 diversa, ben pi\u00f9 complessa e inaspettatamente pericolosa<\/strong>.<\/p>\nUna mattinata partecipata e vissuta<\/h3>\n
\nDavvero una mattinata partecipata e vissuta con attenzione e curiosit\u00e0<\/strong>, perch\u00e9 ci sono temi che a scuola si affrontano marginalmente<\/strong> rispetto alle direttive ministeriali, ma che invece dovrebbero avere maggior spazio di confronto perch\u00e9 coinvolgono interamente la vita dei nostri giovani.
\nAi.Bi. ha previsto un ulteriore incontro, a breve, nelle tre classi, facendosi affiancare da due ispettori della sezione veneziana della Polizia Postale per continuare a tenere accesa l’attenzione sulla questione bullismo in rete<\/strong> e per incontrare nuovamente gli studenti, tornando a lavorare su di s\u00e9 e sulla gestione consapevole del proprio mondo virtuale<\/strong>, cos\u00ec concreto e massicciamente presente nella vita dei giovani di oggi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"