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La normativa italiana dispone che l\u2019Ente autorizzato, al momento dell\u2019abbinamento<\/strong>, trasferisca ai futuri genitori adottivi tutte le notizie riguardanti il minore.<\/p>\n Naturalmente, \u00e8 necessario contestualizzare questa affermazione nell\u2019ambito della reale capacit\u00e0 di\u00a0un\u00a0Paese straniero di fornire \u201ctutte\u201d le informazioni<\/strong>, considerato la possibilit\u00e0 di poterle reperire e, qualora questo fosse possibile, la valenza che il Paese stesso d\u00e0 alla storia del\u00a0bambino\u00a0come aspetto di rilievo nel percorso adottivo. Ne consegue che i fascicoli dei bambini sono redatti dai Paesi di origine in modo molto diverso e le schede di presentazione possono avere dettagli differenti.<\/strong><\/p>\n Alle coppie pu\u00f2 capitare, perci\u00f2, di\u00a0ricevere\u00a0un\u00a0dossier\u00a0esaustivo e ricco di informazioni<\/strong> descrittive sia delle condizioni psicologiche, evolutive, sanitarie e storiche dei bambini, che delle loro caratteristiche affettive e di comportamento (\u00e8 il caso delle schede provenienti dal Sud America), o, al contrario, povero, esiguo e ripetitivo con pochi elementi<\/strong> di carattere sanitario e note superficiali sulla storia personale e familiare dei bambini (\u00e8 il caso delle schede dei bambini originari dell\u2019Africa e dell\u2019Est Europa), oppure, infine, schematico e maggiormente centrato sugli aspetti fisici e medici, anche se non sempre aggiornati (\u00e8 il caso delle schede dell\u2019Asia).<\/p>\n Indubbiamente il momento dell\u2019abbinamento e la lettura della scheda rappresenta una tra le fasi pi\u00f9 delicate del percorso adottivo.<\/strong><\/p>\n Si tratta di\u00a0un\u00a0passaggio di grandissima importanza, in cui le fantasie, le speranze e i timori della coppia si confrontano con una prospettiva concreta di genitorialit\u00e0.<\/strong> I futuri genitori conoscono finalmente il\u00a0bambino\u00a0reale, con il suo nome, l\u2019et\u00e0, la storia e le sue caratteristiche, che saranno pi\u00f9 o meno vicine a ci\u00f2 che avevano immaginato, avevano previsto o per lo meno auspicavano.<\/p>\n Disporre di\u00a0un\u00a0dossier\u00a0corposo ed esaustivo permette ai genitori di fare ipotesi sulle caratteristiche e sui bisogni del\u00a0bambino<\/strong>\u00a0che accoglieranno e prefigurarsi possibili scenari di relazione familiare, \u201cleggere\u201d eventuali aspetti di criticit\u00e0 o rilevanza della sua storia e sintonizzarsi emotivamente con lui. Ma anche ragionare pi\u00f9 approfonditamente sulle proprie capacit\u00e0 e sulle risorse genitoriali da mettere in campo nell\u2019accoglienza, al fine di esprimere\u00a0un\u2019accettazione matura e consapevole dell\u2019abbinamento.<\/p>\n