Nelle molte attivit\u00e0 portate avanti all\u2019interno del punto Ai.Bi.<\/strong> di Volodarka<\/strong>, in Ucraina<\/strong>, niente viene fatto \u201cper caso\u201d. Per esempio, in una di queste occasioni, un gruppo di bambini ha realizzato il disegno di un “extraterrestre”, utilizzando la tecnica proiettiva<\/strong>. Per il lavoro sono stati utilizzati due fogli A4, una matita semplice e un set di matite colorate.
\nSi tratta di impegni che hanno una funzione terapeutica<\/strong>.<\/p>\nExtraterrestre, portaci via!<\/h3>\n
\nLo scopo di tale metodo era quello studiare il sistema di orientamenti<\/strong>, di valore<\/strong> e degli interessi<\/strong> del bambino.<\/p>\nIl materiale e il disegno<\/h3>\n
\nSu un foglio di carta, i bambini hanno disegnato una creatura extraterrestre e sull’altro il pianeta\u00a0 nel quale vive l’alieno.
\nTerminato il disegno, i bambini hanno inventato i nomi dell’alieno e del suo pianeta.<\/p>\nLe domande poste ai bambini<\/h3>\n