{"id":218045,"date":"2023-12-05T08:00:31","date_gmt":"2023-12-05T07:00:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=218045"},"modified":"2023-12-07T12:35:17","modified_gmt":"2023-12-07T11:35:17","slug":"next-gen-be-your-digital-revolution-scoperta-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/next-gen-be-your-digital-revolution-scoperta-futuro\/","title":{"rendered":"Next Gen: BE your DIGITAL Revolution. Quando la scoperta di se stessi diventa fondamentale per accendere il proprio futuro"},"content":{"rendered":"<h2>Il progetto con Ai.Bi. partner rivolto ai Neet, ragazzi tra i 16 e 34 anni che non studiano e non lavorano, ha fatto emergere dubbi e paure sul futuro professionale, ma anche tanta voglia di rischiare e mettersi in gioco. Obiettivo: inserire nel mondo lavorativo almeno 95 dei partecipanti al progetto<!--more--><\/h2>\n<p>Ora che a quanto pare sar\u00e0 prorogata la Decontribuzione Sud, la misura a sostegno delle imprese meridionali private per ridurre il costo del lavoro, si pone il problema di rendere strutturale l&#8217;agevolazione.<br \/>\nUna delle incognite riguardano i <strong>Neet<\/strong>, concentrati per lo pi\u00f9 tra <strong>Campania e Sicilia<\/strong>.<br \/>\nProprio a loro si rivolge il progetto selezionato dal Fondo per la Repubblica Digitale che vede come capofila la Fondazione Saccone e come partner Ai.Bi., e il Dipartimento di scienze politiche e della comunicazione dell&#8217;Universit\u00e0 degli studi di Salerno: <strong><a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/next-gen-be-your-digital-revolution-95-contratti-lavoro-tirocini-retribuiti-intervista-radio\/\">Next Gen Revolution<\/a><\/strong> ha l\u2019obiettivo di fronteggiare \u201cl&#8217;Urgenza del crescente tasso di Neet in<strong> Campania<\/strong>\u201d per offrire opportunit\u00e0 ai <strong>ragazzi dai 16 ai 34 anni che si trovano al di fuori del circuito lavorativo<\/strong>.<\/p>\n<h3>Il progetto<\/h3>\n<p><strong>\u201cConosci te stesso<\/strong>\u201d: \u00e8 questa la frase che campeggiava sul tempio del dio Apollo a Delfi e che per secoli ha influenzato i pi\u00f9 importanti pensatori, da Socrate a Kant. Ma quanti di noi possono affermare di conoscersi realmente e di essere consapevoli dei propri limiti e delle proprie potenzialit\u00e0? In questo, il dialogo e il confronto con l&#8217;altro \u00e8 fondamentale e lo \u00e8 ancora di pi\u00f9 quando il proprio interlocutore ha la struttura idonea per metterci nelle condizioni di fare luce sulla nostra personalissima cassetta degli attrezzi e renderci cos\u00ec in grado di comprendere di avere a disposizione tutto quello che ci occorre per costruire il nostro futuro. \u00c8 questo proprio lo scopo pi\u00f9 profondo di <strong>Next Gen: BE your DIGITAL revolution<\/strong>.<\/p>\n<h3>Chi sono i Neet?<\/h3>\n<p>Rivolta ai Neet di et\u00e0 compresa tra i 16 ed i 34 anni, l&#8217;iniziativa mira a far acquisire ai giovani che non studiano e non lavorano le competenze necessarie per sviluppare una maggiore consapevolezza di se stessi e di crescere sia dal punto di vista personale che professionale. \u201cUn binomio che non pu\u00f2 essere spezzato\u201d, precisa <strong>Michele D&#8217;Elia<\/strong>, coach incaricato da Ai.Bi. sul progetto, insieme ad <strong>Angelo Coscia<\/strong>, che nel corso si \u00e8 interfacciato con una platea variegata, dialogando non solo di iter lavorativi, ma anche e soprattutto di difficolt\u00e0 relazionali e di problematiche inerenti il confronto con il mondo esterno.<br \/>\n\u201cRagazze e ragazzi che seguono il progetto provengono dai background pi\u00f9 disparati. Sono entusiasti perch\u00e9 i corsi proposti hanno tutti a che vedere con l&#8217;universo digitale e sono gratuiti e quello che mi ha favorevolmente colpito \u00e8 che, nonostante dubbi e paure, sono curiosi e vogliosi di mettersi in gioco e di ampliare le proprie conoscenze e competenze. Bisognerebbe rivedere il concetto di neet \u2013 spiega \u2013 non abbiamo di fronte persone incompetenti o scarsamente motivate a costruire il proprio futuro. Tra di loro ci sono tantissime ragazze e tantissimi ragazzi altamente qualificati, attanagliati da un unico dubbio, quello di non essere all&#8217;altezza o nelle condizioni di riuscire a trovare la propria strada.<br \/>\n<strong>Non si nasce neet, ma ci si ritrova<\/strong> perch\u00e9 probabilmente \u00e8 mancato fino a quel momento un percorso di orientamento adeguato che non passa solo per l&#8217;acquisizione di determinate skill, ma anche per l&#8217;analisi di quelle che sono le proprie passioni\u201d.<br \/>\nNel corso degli appuntamenti, \u201cin tanti si sono rivolti a noi per discutere di problemi di integrazione, in particolare se stranieri, o semplicemente per chiederci dei consigli. Non a caso abbiamo creato un appuntamento settimanale rivolto all&#8217;ascolto\u201d. Un caff\u00e8 con il coach, questo il titolo dell&#8217;iniziativa, \u00e8 una sorta di stanza virtuale in cui mettersi a nudo, relazionarsi senza la paura di essere giudicati o semplicemente l&#8217;opportunit\u00e0 per fissare un appuntamento da vivere poi in presenza con i formatori. \u201cLavoriamo molto sul concetto di identit\u00e0, perch\u00e9 da quello si parte per poi costruire il resto. Mi ha molto colpito l&#8217;esperienza di una ragazza che, dopo aver seguito un corso di fotografia, mi ha detto che si sentiva finalmente pronta a rischiare e a cimentarsi con altre cose che non aveva mai fatto prima. Vuol dire che siamo riusciti nel raggiungere il nostro obiettivo\u201d.<\/p>\n<h3>Il coinvolgimento di Ai.Bi. nel progetto<\/h3>\n<p>Oltre all\u2019attivit\u00e0 di coaching, che durer\u00e0 per tutto il periodo di progetto, <strong>Ai.Bi. \u00e8 coinvolta anche nella prima fase formativa di ingresso<\/strong> nel contesto della <strong>rivoluzione digitale<\/strong>, partendo per\u00f2 dal lavoro di rafforzamento delle soft &amp; life skills.<br \/>\n\u201cInizialmente lavoriamo sulla costruzione di un gruppo di lavoro \u2013 racconta <strong>Marta Peruzzini<\/strong>, docente incaricata da Ai.Bi. \u2013 L&#8217;obiettivo prioritario \u00e8 quello di creare coesione affinch\u00e9 il team sia solido e non si corra il rischio di perdere qualche partecipante strada facendo. Poi concentriamo, insieme al tutor <strong>Remigio Ibisco<\/strong>, la nostra attenzione su quelle che sono le propensioni e le ambizioni dei giovani, sfruttando la metodologia Lego per far emergere le loro competenze trasversali. Il dato pi\u00f9 interessante che finora \u00e8 emerso \u00e8 che mentre ognuno \u00e8 pi\u00f9 o meno consapevole di quelle che sono le sue competenze di base, non tutti riescono a fare luce su quelle che sono altre caratteristiche altrettanto importanti nel percorso di formazione, come ad esempio l&#8217;empatia, la capacit\u00e0 di fare squadra, di coltivare i contatti o di apprendere velocemente. Mettendoli nelle condizioni di aprirsi e di guardarsi dentro, proviamo a far comprendere loro quanto sia necessario mettere a frutto anche il vissuto esperienziale che si consuma tra gli amici o negli ambienti sportivi\u201d.<br \/>\nIl progetto, terminata la prima fase di formazione obbligatoria tenuta da Ai.Bi., offre ai partecipanti una libreria di moduli ELearning (800 ore di corsi da scegliere tra cui, a titolo esemplificativo: Digital Marketing, Content Design, Automazione, Robotica, AI.), laboratori esperienziali attraverso attivit\u00e0 sportive e teatrali dalla forte componente metaforica e Learning Path avanzati\/specialistici direttamente riferiti alle professioni digitali del futuro. Obiettivo finale, <strong>inserire nel mondo lavorativo almeno 95 dei partecipanti al progetto<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il progetto con Ai.Bi. partner rivolto ai Neet, ragazzi tra i 16 e 34 anni che non studiano e non lavorano, ha fatto emergere dubbi e paure sul futuro professionale, ma anche tanta voglia di rischiare e mettersi in gioco. 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