Molti dei bambini che vivono negli orfanotrofi non hanno mai conosciuto il significato di avere genitori che si prendano cura di loro, donando loro affetto e supportandoli nel loro percorso di crescita<\/strong>. Genitori che, oltre a nutrirli, educarli e amarli, portino avanti attivit\u00e0 quotidiane,<\/strong> ma fondamentali,<\/strong> che, ingenuamente, sono date per scontate.<\/p>\n Immaginate di non avere nessuno che si prenda cura di voi, nessuna guida per la vostra crescita e formazione, pochissime speranze per il futuro.\u00a0Questa \u00e8 la realt\u00e0 per i \u00a0minori\u00a0 abbandonati che vivono negli orfanotrofi\u00a0 della\u00a0 Repubblica Democratica del Congo. I bambini degli orfanotrofi Fed e Sodas stanno affrontando nuove sfide: alcuni hanno cambiato scuola, altri sono alle prese con l’inizio di una nuova avventura educativa. A portare una ventata di speranza c\u2019\u00e8 un nuovo progetto di Ai.Bi. che prevede l’arrivo di un secondo assistente sociale<\/strong>, specializzato in educazione, che trascorrer\u00e0 alcuni giorni della settimana presso i due orfanotrofi, aiutando i bambini a studiare e a fare i compiti. Anche tu puoi sostenere le attivit\u00e0 di Ai.Bi. in Congo con una donazione una tantum cliccando\u00a0qui<\/a><\/strong>.<\/p>\n Se vuoi fare di pi\u00f9 e stare vicino ogni giorno ai bambini degli orfanotrofi Fed e Sodas e ricevere periodiche notizie e informazioni su di loro, puoi aderire al progetto \u201cAdotta a distanza i bambini di un orfanotrofio\u201d.<\/p>\n\n\nI colloqui con gli insegnanti<\/h3>\n
\nGrazie al sostegno al progetto di Ai.Bi. Adotta a distanza i bambini di un orfanotrofio<\/strong>, questi bambini accolti negli orfanotrofi, possono per\u00f2 contare su assistenti sociali<\/strong> che tentano di colmare questo enorme vuoto nella loro vita<\/strong>.
\nPersone che, tra le altre attivit\u00e0, vanno a scuola<\/strong> per \u00a0approfondire l’andamento scolastico del minore e aiutarlo nella suo percorso educativo.<\/p>\nLe assistenti sociali<\/h3>\n
\nL’assistente sociale e il personale dei due centri hanno visitato tutte le scuole, parlando con direttori e insegnanti. Fortunatamente, non sono stati segnalati problemi significativi, sebbene alcuni bambini si siano mostrati turbolenti in classe.
\nIn particolare, un bambino che lo scorso anno aveva ricevuto una “tirata di orecchie”, quest’anno sta partecipando con impegno e seriet\u00e0 al suo percorso educativo.
\nPer altri, per\u00f2, il supporto dell’assistente sociale sar\u00e0 ancora cruciale, non solo come figura educativa ma anche come guida nello studio.<\/p>\nUn nuovo assistente sociale<\/h3>\n
\nL’obiettivo \u00e8 ambizioso ma chiaro: vogliamo che tutti i bambini siano promossi.<\/strong><\/p>\nL\u2019Adozione a Distanza in Repubblica Democratica del Congo<\/h3>\n