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{"id":224071,"date":"2024-07-27T07:50:14","date_gmt":"2024-07-27T05:50:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=224071"},"modified":"2024-07-25T11:52:05","modified_gmt":"2024-07-25T09:52:05","slug":"fame-di-mamma-percorso-crescita-integrazione-karim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/fame-di-mamma-percorso-crescita-integrazione-karim\/","title":{"rendered":"Fame di Mamma. Riscoprirsi, ricostruirsi ed emergere: il percorso di crescita e integrazione del giovane Karim"},"content":{"rendered":"<h2>Troppo grande per giocare con gli altri bambini e troppo piccolo per sentirsi parte degli adulti. Non sapeva parlare l\u2019italiano e faticava a entrare in relazione con l\u2019equipe. Ma grazie al progetto Fame di Mamma e all\u2019ambiente stimolante, Karim ha trovato la sua voce e la sua passione<!--more--><\/h2>\n<p><strong>Karim<\/strong> \u00e8 arrivato in comunit\u00e0 insieme alla madre quando<strong> aveva 14 anni<\/strong>. Al momento dell\u2019accoglienza era un ragazzo molto <strong>timido, esile e silenzioso<\/strong>. Era il pi\u00f9 grande tra i minori della struttura. Per questo <strong>faticava a integrarsi<\/strong>.<\/p>\n<h3>Troppo grande e troppo piccolo<\/h3>\n<p>Era troppo grande per poter giocare con gli altri bambini e troppo piccolo per sentirsi parte del gruppo degli adulti. Non sapeva parlare l\u2019italiano e faticava a entrare in relazione con l\u2019equipe educativa. \u00c8 stato inizialmente <strong>iscritto a un corso di italiano<\/strong>, in seguito al quale sono emersi subito i primi risultati.<\/p>\n<h3>Il percorso di integrazione<\/h3>\n<p>Possedere la conoscenza di una lingua come strumento per poter comunicare sia con gli educatori sia con le altre persone della comunit\u00e0, ha fatto s\u00ec che Karim si aprisse un po\u2019 di pi\u00f9 e si sentisse pi\u00f9 a suo agio nel contesto comunitario. Inoltre, partecipare al corso gli ha permesso di conoscere altri ragazzi della sua et\u00e0, con la sua <strong>stessa difficolt\u00e0 di parlata o pronuncia<\/strong>, facendolo sentire <strong>integrato in un gruppo di pari<\/strong>.<\/p>\n<h3>Voglia di crescere e conoscere<\/h3>\n<p>Questa prima forma di <strong>arricchimento culturale e relazionale ha fatto crescere in lui la voglia di conoscere e imparare<\/strong>.<br \/>\nSi \u00e8 mostrato fin da subito attivo e partecipe durante i turni cucina delle mamme, curioso verso i cibi di culture differenti dalla propria e volenteroso nel desiderio far conoscere i propri agli altri.<br \/>\n\u00c8 riuscito a <strong>lasciare andare una parte di se stesso<\/strong>, della sua cultura, della sua storia e, nello stesso tempo, <strong>ha voluto appreso esperienze e culture di altri<\/strong>, in un contesto di <strong>scambio\u00a0positivo<\/strong>.<\/p>\n<h3>Il corso di cucina e la trasformazione di Karim<\/h3>\n<p>Quando gli \u00e8 stato proposto di partecipare a <strong>un corso di formazione professionale di cucina<\/strong>, inizialmente ha mostrato un po\u2019 di timore: aveva paura <strong>di affrontare un contesto sociale nuovo<\/strong>, lontano dalla <strong>\u201csicurezza\u201d comunitaria<\/strong> che era riuscito a guadagnare con tanta fatica. Entrare in relazione con ragazzi della sua et\u00e0, con un vissuto totalmente diverso dal suo, gli creava un senso di disagio e inadeguatezza derivato unicamente dalla sua \u201cpovert\u00e0\u201d educativa, relazione e familiare.<br \/>\nSupportato da tutta l\u2019equipe educativa e incoraggiato anche da sua mamma, Karim ha preso coraggio. Ha mostrato fin da subito un gran impegno e passione, che l\u2019hanno aiutato nel far fronte a tutte le difficolt\u00e0 e a <strong>integrarsi in maniera positiva con il contesto dei pari<\/strong>. Questo ha fatto s\u00ec che la sua personalit\u00e0 acquisisse <strong>maggior sicurezza<\/strong>.<br \/>\nNella comunit\u00e0, \u00e8 stato proposto ai nuclei e agli operatori un corso sull\u2019<strong>ortoterapia<\/strong>. Karim si \u00e8 mostrato interessato, per <strong>ampliare la sua formazione in ambito alimentare-culinario<\/strong>. Oltre alla sfera teorica di questa attivit\u00e0, il ragazzo ha trovato giovamento sul <strong>piano emotivo<\/strong> grazie allo sforzo fisico che questa attivit\u00e0 comportava.<br \/>\nKarim si \u00e8 reso disponibile a svolgere sempre pi\u00f9 mansioni (come zappare, trasportare grossi vasi, bancali..). Dichiarava di provare una sensazione di <strong>benessere mentale<\/strong> e di rilassamento psicofisico al termine di queste attivit\u00e0.<\/p>\n<h3>Riscoprirsi, ricostruirsi ed emergere<\/h3>\n<p>La storia di Karim dimostra che un ambiente sicuro, stimolante e motivante, come quello comunitario, pu\u00f2 essere la base di partenza per <strong>riscoprirsi, ricostruirsi e far emergere appieno le proprie capacit\u00e0 e competenze<\/strong>.<\/p>\n<h3>Un\u2019Adozione a Distanza in Italia<\/h3>\n<p>Sostieni anche tu le attivit\u00e0 promosse da\u00a0 Ai.Bi. in Italia a sostegno dei minori nella case-famiglia, i bambini con le loro madri nelle comunit\u00e0 mamma-bambino e negli alloggi per l\u2019autonomia e gli adolescenti in necessit\u00e0 nelle comunit\u00e0 educative. Puoi farlo con un contributo di\u00a0<strong>10 euro al mese,<\/strong>\u00a0aderendo al progetto di\u00a0<strong>Adozione a Distanza \u201cFame di Mamma\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n<!-- Buttons X - Start -->\n<style type=\"text\/css\" scoped>\/*221097-start*\/\n#btnsx-221097{margin-top:0px;margin-bottom:20px;margin-left:0px;margin-right:0px;padding-top:20px;padding-bottom:20px;padding-left:40px;padding-right:40px;}\n#btnsx-221097 .btnsx-text-primary{font-size:21px;line-height:21px;font-style:normal;color:#ffffff;padding-top:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;}\n#btnsx-221097:hover .btnsx-text-primary{color:#ffffff;}\n#btnsx-221097{background-color:#ef7b0b!important;}\n#btnsx-221097:hover{background-color:#eab20b!important;}\n#btnsx-221097{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221097:hover{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221097{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n#btnsx-221097:hover{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n\/*221097-end*\/\n<\/style><div id=\"btnsx-221097-wrap\" class=\"btnsx-wrap-center\" align=\"center\"><div id=\"btnsx-221097-container\" class=\"btnsx-btn-container\">\n<a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/adotta-a-distanza-10\/\" id=\"btnsx-221097\" target=\"_self\" class=\"btnsx-btn btnsx-btn-embossed\" >\n\t<span class=\"btnsx-text-primary \">Adotta a Distanza<\/span><\/a>\n<\/div><\/div>\n<!-- Buttons X - End -->\n\n<p>E ricorda:\u00a0<strong>le Adozioni a Distanza\u00a0di Ai.Bi.\u00a0<\/strong>godono delle seguenti\u00a0<a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/AGEVOLAZIONI_FISCALI.pdf\"><strong>agevolazioni fiscali<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Troppo grande per giocare con gli altri bambini e troppo piccolo per sentirsi parte degli adulti. 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