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Un operatore di\u00a0Ai.Bi. Amici dei Bambini<\/strong>\u00a0racconta la sua esperienza all’interno di una classe dell\u2019Istituto Paternoster, nei pressi di\u00a0La Paz<\/strong>, in Bolivia. In questa scuola, frequentano le lezioni sia bambini provenienti da un orfanotrofio, sia minori appartenenti a famiglie in gravi difficolt\u00e0 seguite dai servizi sociali locali e coinvolte in progetti di recupero.<\/p>\n Durante l\u2019anno scolastico, diverse scuole del territorio chiedono la\u00a0collaborazione di Ai.Bi. per affrontare temi delicati e profondi<\/strong>, legati alla condizione e al vissuto dei dei loro alunni. In queste classi, infati, convivono minori in attesa di adozione e altri che si trovano in una sorta di limbo: formalmente non abbandonati, ma la cui possibilit\u00e0 di reinserimento in famiglia si affievolisce ogni giorno di pi\u00f9.<\/p>\n Gli operatori di Ai.Bi. propongono attivit\u00e0 calibrate sull\u2019et\u00e0 e il livello di comprensione degli alunni, per affrontare concetti come\u00a0l\u2019abbandono, l\u2019accoglienza, l\u2019adozione.<\/strong>\u00a0Un modo per offrire ai minori uno spazio protetto dove esprimere i propri sentimenti, confrontarsi con la propria realt\u00e0 e aprirsi a un futuro ancora da costruire, che gli adulti stanno cercando di definire per loro.<\/p>\n Tornando al racconto dell’operatore, l\u2019insegnante che lo accoglie lo avverte subito:\u00a0\u201cSappia che sicuramente i bambini\u00a0diranno che anche loro vogliono essere adottati<\/strong>.\u201d\u00a0Una frase che pu\u00f2 sembrare strana, soprattutto in una scuola dove molti alunni, almeno formalmente, vivono ancora con i propri genitori. Ma la realt\u00e0 \u00e8 pi\u00f9 complessa. Come continua a spiegare la maestra:\u00a0\u201cQui non si respira solo l\u2019assenza di mamma e pap\u00e0. Si respirano\u00a0frammenti di famiglie spezzate<\/strong>. Alcuni bambini sono figli di genitori dipendenti da sostanze, seguiti dai servizi sociali; altri hanno alle spalle storie di violenza, abusi, abbandoni emotivi. Ci sono madri sole, vedove di mariti violenti o criminali, genitori che stanno cercando di riabilitarsi dopo aver perso temporaneamente la responsabilit\u00e0 genitoriale. In molti casi, stanno lottando per dimostrare di poter ancora essere dei buoni genitori.\u201d<\/p>\n Questo racconto sottolinea ancora una volta come nell\u2019istituto boliviano in cui Ai.Bi. opera \u2013 e dove intende potenziare ulteriormente le attivit\u00e0 \u2013 \u00e8 evidente, ogni giorno, la solitudine profonda in cui vivono molti adolescenti. Ragazzi spesso lasciati soli per lunghi periodi, perch\u00e9 il genitore \u2013 quasi sempre la madre \u2013 \u00e8 costretta a destreggiarsi tra un lavoro precario, le responsabilit\u00e0 familiari e un difficile percorso di recupero personale. Il tutto sotto il monitoraggio costante dei servizi sociali, che valutano regolarmente la capacit\u00e0 del genitore di\u00a0mantenere un legame stabile e sicuro<\/strong>\u00a0con il proprio figlio.<\/p>\n “Si tende a pensare\u00a0 – \u00e8 la riflessione finale dell’operatore – che la realt\u00e0 dei bambini sia fatta di bianco o nero, di confini netti tra abbandono e adozione. Ma la verit\u00e0 \u00e8 molto pi\u00f9 sfumata. Le storie di questi bambini e ragazzi sono intrecciate con le difficolt\u00e0, i tentativi, i passi avanti e i fallimenti dei loro genitori. Non ci sono muri ben definiti che separano una situazione \u201crecuperabile\u201d da una \u201ccompromessa\u201d. Puoi contribuire alle attivit\u00e0 promosse da Ai.Bi. Amici dei Bambini con una donazione,\u00a0cliccando\u00a0qui<\/a><\/strong>.Un\u2019attivit\u00e0 per riflettere sul proprio vissuto<\/h3>\n
“Anch\u2019io voglio essere adottato”: quando lo dicono anche i bambini che una famiglia ce l\u2019hanno<\/h3>\n
Una scuola che lavora con le famiglie<\/h3>\n
L\u2019adozione pu\u00f2 essere una risposta. Ma non basta.<\/h3>\n
\nNonostante il grande lavoro svolto nell\u2019ambito della tutela, la strada da percorrere \u00e8 ancora lunga. Il numero dei minori fuori famiglia \u00e8 enorme,\u00a0sproporzionato rispetto alle risorse disponibili”<\/strong>.
\nE, come sempre in situazioni di emergenza e di degrado, sono proprio i bambini a pagare il prezzo pi\u00f9 alto, vivendo nell\u2019incertezza, sospesi tra attese e promesse non mantenute, con il desiderio \u2013 spesso inespresso \u2013 di poter dire anche loro:\u00a0\u201cAnch\u2019io vorrei essere adottato.\u201d<\/strong><\/p>\nCome aiutare i bambini abbandonati degli orfanotrofi in\u00a0Bolivia?<\/h3>\n
\nSe vuoi\u00a0dare continuit\u00e0 al tuo aiuto, stando vicino\u00a0<\/strong>ogni giorno ai bambini degli orfanotrofi e ricevere periodiche notizie e informazioni su di loro, puoi aderire al progetto \u201cSostieni a distanza i bambini di un orfanotrofio\u201d.<\/p>\n\n\n