{"id":231352,"date":"2025-06-26T07:30:43","date_gmt":"2025-06-26T05:30:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=231352"},"modified":"2025-06-26T16:51:13","modified_gmt":"2025-06-26T14:51:13","slug":"bolivia-bambine-bambini-orfanotrofio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/bolivia-bambine-bambini-orfanotrofio\/","title":{"rendered":"Bolivia. Una vita “normale” per le bambine e i bambini accolti in orfanotrofio"},"content":{"rendered":"

Estrella suona nella banda, i bambini coltivano ortaggi, gli educatori si formano: il progetto \u201cSostieni a distanza i bambini di un orfanotrofio\u201d, restituisce dignit\u00e0, sogni e speranza a chi non ha famiglia<\/h2>\n

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Restituire un po\u2019 di normalit\u00e0 a chi vive senza una famiglia \u00e8 uno degli obiettivi delle attivit\u00e0 di Ai.Bi. Amici dei Bambini. Attraverso il progetto\u00a0Sostieni a distanza i bambini di un orfanotrofio<\/strong>, cerca di offrire a ogni bambino in istituto quelle “cose” che normalmente hanno i coetanei che vivono in famiglia: una vita pi\u00f9 piena, pi\u00f9 libera, pi\u00f9 felice.<\/p>\n

La banda della scuola<\/h3>\n

Nell’orfanotrofio\u00a0Jos\u00e9 Soria<\/strong>, in Bolivia, gli adolescenti non escono con gli amici, non festeggiano compleanni, non decidono nulla del loro tempo. Vivere in istituto spesso significa rinunciare anche ai sogni pi\u00f9 semplici. Come suonare in una banda scolastica.
\nEstrella<\/strong>, per esempio, ha 14 anni e, come tanti altri ragazzi che sono con lei, ha vissuto momenti difficili. Ma grazie ad Ai.Bi.\u00a0oggi\u00a0ha una\u00a0lira tutta sua<\/strong>\u00a0e pu\u00f2 finalmente partecipare alla banda della scuola. Si sente fortunata. Il Centro di accoglienza, con grandi sforzi, l\u2019accompagna alle prove e le permette di vivere un\u2019attivit\u00e0 extrascolastica. Un\u00a0piccolo gesto che le regala qualcosa di straordinario<\/strong>: sentirsi come gli altri.<\/p>\n

Seminare speranza<\/h3>\n

Da quest\u2019anno, grazie all\u2019iniziativa di una volontaria, nel Centro \u00e8 nato anche un\u00a0orto pedagogico<\/strong>. I bambini coltivano piante, raccolgono patate, seminano fragole. Hanno gi\u00e0 piantato tre alberi da frutto. Oltre a imparare botanica, riscoprono la pazienza e il rispetto per la natura. Presto trasformeranno una stanza abbandonata in una cucina per preparare le salchipapas (salsicce e patate) tutti insieme.
\nUn contatto con la terra che migliora l\u2019umore, la concentrazione e l\u2019autostima, aiutando i bambini a progettare il proprio futuro.<\/p>\n

Formarsi per crescere<\/h3>\n

Ma tra le varie attivit\u00e0 proposte, non mancano anche quelle dedicate alla formazione. Come il workshop \u201cL\u2019importanza del neurosviluppo infantile\u201d tenuto non molto tempo fa. Oltre agli operatori, hanno partecipato studenti universitari e volontari. Il Dott. Mu\u00f1oz ha spiegato quanto\u00a0siano cruciali i primi mille giorni di vita per lo sviluppo cognitivo e affettivo del bambino<\/strong>. Durante la parte pratica, ha valutato due piccoli ospiti dell’orfanotrofio.
\nUn incontro formativo prezioso per chi ogni giorno si prende cura dei bambini, con l\u2019obiettivo pi\u00f9 grande: restituire loro una vita degna di essere vissuta.<\/p>\n

Come partecipare al progetto “Sostieni \u00a0a distanza i bambini di un orfanotrofio” in Bolivia?<\/h3>\n

Se vuoi aiutare le bambine e i bambini degli orfanotrofi o in grave difficolt\u00e0 familiare a costruirsi un futuro puoi aderire al progetto\u00a0Sostieni a distanza i bambini di un orfanotrofio<\/strong>. Potrai ricevere periodiche notizie e informazioni su di loro e sui loro progressi.
\nCon meno di un euro al giorno puoi garantire ai\u00a040 bambini dell’orfanotrofio\u00a0Jos\u00e9 Soria<\/strong>\u00a0pasti regolari, medicine, la possibilit\u00e0 di andare a scuola e una vita un po’ pi\u00f9 simile a quella di “tutti gli altri” bambini del mondo.<\/p>\n

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