﻿{"id":237919,"date":"2026-05-19T11:00:24","date_gmt":"2026-05-19T09:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=237919"},"modified":"2026-05-19T16:19:45","modified_gmt":"2026-05-19T14:19:45","slug":"svezia-scuola-addio-tablet-carta-libri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/svezia-scuola-addio-tablet-carta-libri\/","title":{"rendered":"Svezia, retromarcia sul digitale a scuola: addio tablet, tornano carta e libri"},"content":{"rendered":"<h2>Dopo anni di sperimentazione all&#8217;avanguardia tecnologica, il governo svedese stanzia milioni per riportare quaderni e testi stampati tra i banchi. L&#8217;obiettivo? Combattere l&#8217;analfabetismo di ritorno e il calo dell&#8217;attenzione tra gli studenti<\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Dopo essere stata per anni la pioniera assoluta della digitalizzazione scolastica europea, la Svezia ha deciso di fare un drastico passo indietro. L&#8217;uso eccessivo di tablet, PC e smartphone nelle aule ha mostrato il suo lato pi\u00f9 critico: un calo preoccupante delle competenze di base degli studenti. Come evidenziato inizialmente da\u00a0<strong>Rivista Studio<\/strong>, il Paese scandinavo sta ufficialmente reintroducendo carta, penna e libri fisici nelle scuole per arginare il pericoloso fenomeno dell&#8217;analfabetismo di ritorno.<\/p>\n<h3>Il crollo delle competenze e l&#8217;allarme dei neuroscienziati<\/h3>\n<p>A spingere il governo di Stoccolma verso questa &#8220;rivoluzione analogica&#8221; sono stati i dati inequivocabili. Report internazionali e test standardizzati hanno rilevato un peggioramento costante nelle capacit\u00e0 di lettura, scrittura e comprensione del testo dei ragazzi svedesi. Secondo un recente rapporto dell&#8217;OCSE riportato da\u00a0<strong>Sky TG24<\/strong>, se da un lato il digitale porta dei benefici, dall&#8217;altro l&#8217;eccesso di schermi \u00e8 fortemente correlato a un&#8217;elevata distrazione in classe, che va a compromettere la &#8220;lettura profonda&#8221;. A confermarlo \u00e8 anche la comunit\u00e0 scientifica, in particolare i ricercatori del prestigioso Istituto Karolinska, i quali hanno dimostrato come l&#8217;uso di carta e penna attivi percorsi neurali differenti, fondamentali per trattenere le informazioni e sviluppare il pensiero critico. Sulla stessa linea d&#8217;onda,\u00a0<strong>Tgcom24<\/strong>\u00a0raccoglie il parere dello psicoterapeuta dell&#8217;et\u00e0 evolutiva Alberto Pellai, il quale avverte che &#8220;il digitale a scuola ha impoverito i cervelli&#8221;, sottolineando come la retromarcia svedese debba servire da monito per tutto il resto d&#8217;Europa.<\/p>\n<h3>Investimenti milionari: il ritorno dei libri di testo<\/h3>\n<p>La transizione non si basa solo su consigli pedagogici, ma si traduce in una massiccia manovra economica statale. Come riportato dalla testata\u00a0<em>greenMe<\/em>\u00a0e dalla rivista scientifica americana\u00a0<em>Undark Magazine<\/em>, il Ministero dell&#8217;Istruzione svedese ha sbloccato investimenti straordinari. Solo nello scorso anno sono stati stanziati l&#8217;equivalente di circa 83 milioni di dollari per acquistare libri di testo cartacei e manuali per gli insegnanti. L&#8217;obiettivo annunciato dalla ministra dell&#8217;Istruzione Lotta Edholm \u2013 che gi\u00e0 nel 2023 aveva bloccato i finanziamenti per i dispositivi digitali nelle scuole materne \u2013 \u00e8 fare in modo che, gradualmente, ogni singolo studente svedese abbia un libro di testo fisico per ogni materia.<\/p>\n<h3>Una nuova gerarchia per l&#8217;apprendimento<\/h3>\n<p>Non si tratta, tuttavia, di una crociata contro la tecnologia in senso assoluto. Come fa notare\u00a0<em>Famiglia Cristiana<\/em>, la mossa della Svezia mira a ristabilire le giuste priorit\u00e0. Prima i bambini devono sviluppare una solida capacit\u00e0 di lettura, una scrittura a mano leggibile, la capacit\u00e0 di concentrazione e il calcolo mentale. Solo in una fase successiva, e a un&#8217;et\u00e0 pi\u00f9 matura, i dispositivi digitali possono essere introdotti come strumenti di supporto. Contestualmente, entro la fine del 2026, si far\u00e0 pi\u00f9 stringente anche il divieto di utilizzare i cellulari personali negli istituti, persino durante le pause.<br \/>\nL&#8217;esperimento svedese riapre cos\u00ec un dibattito globale sul dosaggio della tecnologia nell&#8217;infanzia: a volte, l&#8217;innovazione educativa pi\u00f9 coraggiosa \u00e8 avere l&#8217;umilt\u00e0 di riscoprire ci\u00f2 che ha sempre funzionato.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dopo anni di sperimentazione all&rsquo;avanguardia tecnologica, il governo svedese stanzia milioni per riportare quaderni e testi stampati tra i banchi. L&rsquo;obiettivo? 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