﻿{"id":240220,"date":"2026-09-08T08:00:21","date_gmt":"2026-09-08T06:00:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=240220"},"modified":"2026-09-07T16:28:34","modified_gmt":"2026-09-07T14:28:34","slug":"giornata-alfabetizzazione-diritto-negato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/giornata-alfabetizzazione-diritto-negato\/","title":{"rendered":"Giornata dell\u2019Alfabetizzazione: perch\u00e9 leggere e scrivere \u00e8 ancora un diritto negato a milioni di bambini"},"content":{"rendered":"<h2>L\u20198 settembre ricorre la giornata internazionale istituita dall\u2019Unesco per ricordare l\u2019importanza dell\u2019alfabetizzazione, obiettivo principale delle attivit\u00e0 del progetto Educare il Domani<\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>L\u2019<strong>8 settembre<\/strong> si celebra la <strong>Giornata internazionale dell\u2019Alfabetizzazione<\/strong>, istituita dall&#8217;UNESCO nel 1965 per ricordare l\u2019importanza del processo di insegnamento e apprendimento delle competenze di base della lettura, della scrittura e del calcolo.<br \/>\nSe, infatti, saper \u201cleggere e scrivere\u201d per molti Paesi occidentali \u00e8 un fattore dato quasi per scontato, la realt\u00e0 dei fatti racconta un\u2019altra storia: secondo l\u2019Unesco, nel 2024 nel mondo si contavano <strong>739 milioni<\/strong> di giovani e adulti senza competenza alfabetiche di base, mentre <strong>4 bambini su 10 non<\/strong> raggiungevano il livello minimo di competenza in lettura.<br \/>\nMa \u00e8 sbagliato pensare che il problema riguardi solo i Paesi a basso o medio reddito, perch\u00e9 anche <strong>in Italia<\/strong> l\u2019Istat ha indicato come nel 2022 il <strong>21,4% degli studenti<\/strong> non raggiungeva il livello base di lettura, mentre diverse altre statistiche suggerivano che il <strong>37%<\/strong> degli adulti tra 25 e 64 anni fosse sotto il livello minimo di alfabetizzazione.<\/p>\n\n<!-- Buttons X - Start -->\n<style type=\"text\/css\">\/*221096-start*\/\n#btnsx-221096{margin-top:0px;margin-bottom:20px;margin-left:0px;margin-right:0px;padding-top:20px;padding-bottom:20px;padding-left:40px;padding-right:40px;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary{font-size:21px;line-height:21px;font-style:normal;color:#ffffff;padding-top:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;}\n#btnsx-221096:hover .btnsx-text-primary{color:#ffffff;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary{}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon{}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon-img{}\n#btnsx-221096{background-color:#ef7b0b!important;}\n#btnsx-221096:before{background-color:#eab20b!important;}\n#btnsx-221096:hover{background-color:#eab20b!important;}\n#btnsx-221096{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221096:hover{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221096{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n#btnsx-221096:hover{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n#btnsx-221096-dropdown .menu-item a{}\n#btnsx-221096-dropdown{border-top-width:px;border-bottom-width:px;border-left-width:px;border-right-width:px;}\n#btnsx-221096-dropdown:before{border-width:8px;margin-left:-8px;border-bottom-color:}\n#btnsx-221096-dropdown:after{}\n#btnsx-221096-dropdown{}\n@media screen and (max-width: 768px) {\n#btnsx-221096 {display:inline-block;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon {}\n#btnsx-221096 .btnsx-divider {}\n}@media screen and (max-width: 480px) {\n#btnsx-221096 {display:inline-block;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon {}\n#btnsx-221096 .btnsx-divider {}\n}\/*221096-end*\/\n<\/style><div id=\"btnsx-221096-wrap\" class=\"btnsx-wrap-center\" align=\"center\"><div id=\"btnsx-221096-container\" class=\"btnsx-btn-container\">\n<a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/adotta-a-distanza-25\/?paese=Italia\" id=\"btnsx-221096\" target=\"_self\" class=\"btnsx-btn  btnsx-btn-embossed\"  data-animation-type=\"\">\n\t<span class=\"btnsx-text-primary \">Sostieni il progetto Educare il Domani<\/span><\/a>\n<\/div><\/div>\n<!-- Buttons X - End -->\n\n<h3>Il peso del Covid e delle disuguaglianze<\/h3>\n<p>Storicamente, nel tempo la situazione \u00e8 migliorata per quanto riguarda gli adulti, mentre per i minori la <strong>pandemia<\/strong> ha avuto un ruolo decisivo nel <strong>peggiorare le cose<\/strong>: la Banca mondiale ha rilevato che, nei Paesi a basso e medio reddito, la \u201clearning poverty\u201d \u00e8 salita fino al <strong>70%<\/strong> nella simulazione del 2022, contro il <strong>57%<\/strong> del 2019.<br \/>\nL\u2019analfabetismo e la scarsa alfabetizzazione non colpiscono tutti allo stesso modo. L\u2019Unesco osserva che <strong>le<\/strong> <strong>donne<\/strong> rappresentano circa due terzi degli adulti che non sanno leggere e scrivere, segno che <strong>il divario educativo resta profondamente segnato dal genere<\/strong>. Inoltre, il peso maggiore della mancata alfabetizzazione si concentra in regioni come l\u2019Africa subsahariana e l\u2019Asia centrale e meridionale.<\/p>\n<h3>Perch\u00e9 \u00e8 un\u2019emergenza<\/h3>\n<p>La lettura \u00e8 una competenza fondamentale per studiare, lavorare, orientarsi tra le informazioni e partecipare alla vita pubblica. Quando manca, il diritto all\u2019istruzione resta incompleto <strong>e si allargano le disuguaglianze sociali, economiche e di genere<\/strong>. Ecco perch\u00e9, oggi, l\u2019alfabetizzazione non \u00e8 solo una questione di scuola, ma si tratta di una vera e propria misura della qualit\u00e0 della cittadinanza e della capacit\u00e0 di una societ\u00e0 di non lasciare indietro i bambini pi\u00f9 fragili.<br \/>\nPer questi motivi, in tutti i progetti di <strong>Cooperazione Internazionale<\/strong> di Ai.Bi. Amici dei Bambini, cos\u00ec come per quanto riguarda i progetti di <strong>Adozione a Distanza<\/strong>, la <strong>tutela del diritto allo studio<\/strong> \u00e8 uno degli obiettivi principali. Il pagamento delle rette scolastiche, la distribuzione del materiale didattico necessario, la fornitura delle divise, ove necessario\u2026 sono azioni che vengono regolarmente svolta dal personale locale e dai cooperanti all\u2019interno degli orfanotrofi con i quali Ai.Bi. opera.<\/p>\n<h3>La campagna di Ai.Bi. Educare il Domani<\/h3>\n<p>Ma da qualche anno, proprio alla luce dell\u2019incidenza che questo problema ha anche verso i bambini e i ragazzi del nostro Paese, Ai.Bi. ha lanciato la grande campagna <strong>\u201cEducare il Domani\u201d<\/strong>, che raccoglie tutte quelle azioni pensate per <strong>contrastare la povert\u00e0 educativa, l\u2019esclusione sociale e l\u2019indigenza<\/strong>.<br \/>\nSono gli stessi motivi per i quali, oltre 10 anni fa, erano stati creati i Centri Servizi per la Famiglia \u201c<strong>I Pan di Zucchero<\/strong>\u201d, spazi gratuiti di educazione e sostegno rivolti a bambini, ragazzi e giovani a rischio di esclusione sociale gestiti da figure educative, professionisti, volontari e famiglie del movimento di Amici dei Bambini.<br \/>\nOggi il progetto si \u00e8 esteso anche alle comunit\u00e0 per adolescenti e a tutti quei progetti che si svolgono direttamente sui territori e che, da Bolzano a Cagliari, da Salerno a Brescia, offrono sia occasioni di aggregazione e <strong>supporto psicologico e materiale<\/strong> per i ragazzi, sia momenti di confronto e di sensibilizzazione per genitori, insegnanti, educatori e tutta la societ\u00e0.<\/p>\n<p><em>A cura della\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/press-area\/\"><strong><em>redazione<\/em><\/strong><\/a><em>\u00a0di Ai.Bi. Amici dei Bambini ETS.<\/em><br \/>\n<em>Dal 1983 al fianco dei minori in difficolt\u00e0, Ai.Bi. promuove la tutela dei loro diritti, la diffusione di contenuti informativi utili per giovani, minori e famiglie, e la sensibilizzazione sociale.<\/em><\/p>\n<h3>Educare il domani. Un progetto per contrastare la povert\u00e0 educativa<\/h3>\n<p>Anche questa iniziativa rientra in \u201cEducare il Domani\u201d, il progetto di Amici dei Bambini nato per\u00a0contrastare la povert\u00e0 educativa, l\u2019esclusione sociale e l\u2019indigenza, sostenendo le comunit\u00e0 educative come Padre Mario e i centri di aiuto alla famiglia \u201cPan di Zucchero\u201d.<\/p>\n\n<!-- Buttons X - Start -->\n<style type=\"text\/css\">\/*221096-start*\/\n#btnsx-221096{margin-top:0px;margin-bottom:20px;margin-left:0px;margin-right:0px;padding-top:20px;padding-bottom:20px;padding-left:40px;padding-right:40px;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary{font-size:21px;line-height:21px;font-style:normal;color:#ffffff;padding-top:0px;padding-bottom:0px;padding-left:0px;padding-right:0px;}\n#btnsx-221096:hover .btnsx-text-primary{color:#ffffff;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary{}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon{}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon-img{}\n#btnsx-221096{background-color:#ef7b0b!important;}\n#btnsx-221096:before{background-color:#eab20b!important;}\n#btnsx-221096:hover{background-color:#eab20b!important;}\n#btnsx-221096{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221096:hover{border-top-width:0px;border-bottom-width:0px;border-left-width:0px;border-right-width:0px;border-style:none;border-top-left-radius:25px;border-top-right-radius:25px;border-bottom-left-radius:25px;border-bottom-right-radius:25px;}\n#btnsx-221096{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n#btnsx-221096:hover{-webkit-box-shadow:none;box-shadow:none;}\n#btnsx-221096-dropdown .menu-item a{}\n#btnsx-221096-dropdown{border-top-width:px;border-bottom-width:px;border-left-width:px;border-right-width:px;}\n#btnsx-221096-dropdown:before{border-width:8px;margin-left:-8px;border-bottom-color:}\n#btnsx-221096-dropdown:after{}\n#btnsx-221096-dropdown{}\n@media screen and (max-width: 768px) {\n#btnsx-221096 {display:inline-block;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon {}\n#btnsx-221096 .btnsx-divider {}\n}@media screen and (max-width: 480px) {\n#btnsx-221096 {display:inline-block;}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-primary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-text-secondary {}\n#btnsx-221096 .btnsx-icon {}\n#btnsx-221096 .btnsx-divider {}\n}\/*221096-end*\/\n<\/style><div id=\"btnsx-221096-wrap\" class=\"btnsx-wrap-center\" align=\"center\"><div id=\"btnsx-221096-container\" class=\"btnsx-btn-container\">\n<a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/adotta-a-distanza-25\/?paese=Italia\" id=\"btnsx-221096\" target=\"_self\" class=\"btnsx-btn  btnsx-btn-embossed\"  data-animation-type=\"\">\n\t<span class=\"btnsx-text-primary \">Sostieni il progetto Educare il Domani<\/span><\/a>\n<\/div><\/div>\n<!-- Buttons X - End -->\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&rsquo;8 settembre ricorre la giornata internazionale istituita dall&rsquo;Unesco per ricordare l&rsquo;importanza dell&rsquo;alfabetizzazione, obiettivo principale delle attivit&agrave; del progetto Educare il Domani<\/p>\n","protected":false},"author":102,"featured_media":240227,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[71],"tags":[1094,965,545],"class_list":["post-240220","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-aibinews","tag-educare-il-domani","tag-educazione","tag-scuola"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v28.4 (Yoast SEO v28.4) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Giornata dell\u2019Alfabetizzazione: un diritto negato a milioni di bambini<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"L\u20198 settembre ricorre la giornata dell\u2019Alfabetizzazione, obiettivo principale delle attivit\u00e0 del progetto Educare il Domani di Ai.Bi.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/giornata-alfabetizzazione-diritto-negato\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Giornata dell\u2019Alfabetizzazione: perch\u00e9 leggere e scrivere \u00e8 ancora un diritto negato a milioni di bambini\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u20198 settembre ricorre la giornata dell\u2019Alfabetizzazione, obiettivo principale delle attivit\u00e0 del progetto Educare il Domani di Ai.Bi.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/giornata-alfabetizzazione-diritto-negato\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Ai.Bi. 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