﻿{"id":240854,"date":"2026-10-05T18:05:57","date_gmt":"2026-10-05T16:05:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=240854"},"modified":"2026-10-05T18:05:57","modified_gmt":"2026-10-05T16:05:57","slug":"decreto-scuola-principali-provvedimenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/decreto-scuola-principali-provvedimenti\/","title":{"rendered":"Decreto Scuola: dal tetto del 30% agli alunni non italofoni alle risorse per l\u2019inclusione"},"content":{"rendered":"<h2>A partire dal mese di ottobre \u00e8 entrato in vigore il Decreto Scuola voluto dal Governo. Nell\u2019attesa che il Parlamento lo converta in legge, vediamo tutti i principali provvedimenti contenuti<\/h2>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Limite del 30% per gli alunni che non parlano italiano, latino alle medie, <strong>bonus libri<\/strong> rimandato al 2027\u2026 Si sta parlando molto delle singole misure contenute nel <strong>Decreto Scuola <\/strong>in vigore dal <strong>1\u00b0 ottobre 2026<\/strong>, dopo la pubblicazione in Gazzetta Ufficiale (il Parlamento avr\u00e0 poi 60 giorni di tempo per esaminare il testo, modificarlo attraverso eventuali emendamenti e convertirlo in legge), pi\u00f9 difficile, invece, trovare un riassunto di <strong>tutte le principale misure presenti<\/strong>, cos\u00ec da non perdere l\u2019orientamento.<br \/>\nProviamo a farlo qui.<\/p>\n<h3>Massimo 30% di alunni che non parlano italiano<\/h3>\n<p>La misura pi\u00f9 discussa, come noto, \u00e8 il limite del <strong>30% di studenti non italofoni per classe <\/strong>(discriminante, dunque, non \u00e8 la cittadinanza o l\u2019origine degli alunni, ma la loro <strong>conoscenza della lingua<\/strong> <strong>italiana<\/strong>). Un limite che dovr\u00e0 essere considerato a partire dall\u2019<strong>anno scolastico<\/strong> <strong>2027\/2028<\/strong> e riguarda le classi prime, con criteri diversi per le scuole primarie e secondarie.<br \/>\nDal calcolo del tetto massimo vengono esclusi i bambini nati in Italia e qui residenti fino all\u2019inizio della scuola; gli alunni che hanno frequentato almeno due anni di scuola dell\u2019infanzia in Italia; gli alunni che hanno gi\u00e0 completato almeno tre anni nel sistema scolastico italiano.<\/p>\n<h3>Pi\u00f9 sostegno linguistico<\/h3>\n<p>In caso di superamento della soglia, il decreto prevede interventi di supporto. In caso si superi il 20% di alunni non italofoni, potr\u00e0 essere assegnato un <strong>docente dedicato<\/strong>; dove, per ragioni organizzative o territoriali, sar\u00e0 necessario derogare al limite del 30%, potranno essere attivati corsi intensivi di italiano.<br \/>\nPer questa misura sono gi\u00e0 stati previsti <strong>14 milioni di euro<\/strong>, utili anche per i <strong>corsi linguistici previsti per i genitori<\/strong> dei figli con maggiori difficolt\u00e0, nell\u2019ottica di migliorare la comunicazione scuola \u2013 famiglia.<\/p>\n<h3>Le altre misure del Decreto Scuola<\/h3>\n<p>Altra misura che ha trovato molto spazio sui media \u00e8 quella che prevede il <strong>divieto di indossare<\/strong> a scuola capi che coprono integralmente il volto, come burqa e niqab. Resta invece consentito il velo che lascia scoperto il viso. Il divieto vale anche durante lo svolgimento dei colloqui tra scuola e famiglie.<br \/>\nSul versante pi\u00f9 prettamente didattico, il Decreto ha introdotto (a partire dall\u2019anno scolastico 2027\/2028) l\u2019<strong>insegnamento facoltativo del latino alle medie<\/strong>. Il corso prevede un\u2019ora aggiuntiva alla settimana, per un totale di <strong>33 ore annuali<\/strong>, e potr\u00e0 essere attivato dalle scuole in base alle richieste delle famiglie e all\u2019organizzazione dell\u2019istituto.<\/p>\n<h3>Tecnici e professionali diventano licei<\/h3>\n<p>Solo formale, invece, la modifica introdotta sui nomi degli istituti tecnici e professionali. I primi assumono il nome di <strong>licei tecnologici<\/strong>, mentre i secondi diventano <strong>licei professionali<\/strong>. Uno modifica solo formale che nulla modifica rispetto all\u2019attuale assetto dei percorsi, gli ordinamenti didattici, i profili in uscita o l\u2019organizzazione delle scuole.<\/p>\n<h3>Rimandato il bonus libri<\/h3>\n<p>Tralasciando i provvedimenti che coinvolgono pi\u00f9 direttamente gli insegnanti, per le famiglie \u00e8 utile sottolineare, invece, che il fondo previsto per <strong>aiutare nell\u2019acquisto dei libri di testi<\/strong> \u00e8 rimandato al 2027. Il fondo sar\u00e0 pari a <strong>20 milioni<\/strong> di euro l\u2019anno e la soglia ISEE per accedere al contributo salir\u00e0 <strong>da 30.000 a 40.000 euro<\/strong>. L\u2019agevolazione sar\u00e0 destinata agli studenti delle classi prime della scuola secondaria di primo grado e delle classi prime e terze della scuola secondaria di secondo grado.<\/p>\n<p><em>A cura della\u00a0<strong>redazione<\/strong>\u00a0di Ai.Bi. Amici dei Bambini ETS.<br \/>\nDal 1983 al fianco dei minori in difficolt\u00e0, Ai.Bi. promuove la tutela dei loro diritti, la diffusione di contenuti informativi utili per giovani, minori e famiglie, e la sensibilizzazione sociale.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A partire dal mese di ottobre &egrave; entrato in vigore il Decreto Scuola voluto dal Governo. 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