Il processo di reintegrazione al Cottolengo\u00a0 e\u2019 attivo : la preparazione delle famiglie e i bambini va avanti.<\/p>\n
Il primo gruppo sara\u2019 reintergrato a Dicembre 2011. Attraverso la\u00a0 nostra interazione con i bambini e l\u2019assistente sociale al centro abbiamo saputo che\u00a0 alcuni\u00a0 bambini non sanno fare qualche\u00a0 semplice\u00a0 lavoro come : tagliare le verdure, spelare le patate e cucinare nonostante la loro et\u00e0 di\u00a0 adolescenti. Gorrety e Antony hanno subito pensato di come questo\u00a0 possa essere insegnato per tempo. Il problema\u00a0 era che il loro giorno di lavoro e\u2019 marted\u00ec che e\u2019 usato come un giorno per le visite famigliari , e inoltre i bambini non sono liberi questo giorno. Hanno deciso di organizzare un corso volontario sui \u201clife skills\u201d al sabato che sono liberi grazie all\u2019assistente sociale del centro che ha agito immediatamente per assicurarsi che questo sia implementato per tempo. Finora i bambini hanno partecipato all\u2019attivita\u2019 per due sabati.<\/p>\n
<\/strong><\/p>\n Il primo sabato abbiamo insegnato ai bambini come si possono preparare le verdure locali (sukuma wiki), che si chiama \u00a0Kales<\/strong> in inglese e la polenta , questo e\u2019 il cibo comunemente mangiato per la cena di qualche famiglie. Tutto il processo e\u2019 iniziato accendendo la brace con il carbone, lavando le verdure, tagliando e dopo cucinando dove abbiamo dimostrato ai bambini e dato loro il tempo di fare pratica. La seconda lezione abbiamo insegnato come si pu\u00f2 preparare il riso , i cavoli e i fagioli. Hanno imparato come si lava il riso , tagliano le verdure e accende il brace di carbone e cucinato. Hanno fatto questo insieme fino a quando il cibo era pronto e servito per tutti i partecipanti.<\/p>\n Oltre al corso\u00a0 , si e\u2019 aperta la discussione ai bambini sulla vera vita fuori \u00a0l\u2019istituzione che di solito e\u2019 fatto\u00a0 informalmente per valutare se i bambini sono pronti per reintegrazione.\u00a0 Per esempio: loro devono sapere che qualche volta a casa la famiglia beve\u2019 il\u00a0 te\u2019 nero e con poco zucchero, quelli che non hanno la famiglia devono essere integrati nella societ\u00e0 dopo che un corso e\u2019 stato fatto per fargli sapere che una camera singola pu\u00f2 essere\u00a0 usata con individuale comecamera da letto, cucina e soggiorno.\u00a0 Attraverso questo abbiamo imparato\u00a0 che\u00a0 dobbiamo portarli a visitare le famiglie che vivono in piccole case, fargli fare l\u2019esperienza della vita della gente cosi che dopo la reintegrazione nella societ\u00e0 possano essere forti per affrontare la vita fuori dall\u2019istituzione.<\/p>\n Osservazione <\/span><\/strong><\/p>\n Quest\u2019idea che \u00e8 stata provata al Cottolengo pu\u00f2 essere anche provata in altre istituzioni. La verit\u00e0 \u00e8 che per i lavori semplici diamo per scontato che i bambini li sanno automaticamente e ignoriamo che questo finisce per colpirli\u00a0 di pi\u00f9 durante le visite a casa e dopo la reintegrazione.<\/p>\n Questa e\u2019 una personale iniziativa finalizzata a sostenere i bambini in famiglia dopo la reintegrazione.\u00a0 Alla fine di tutto ci aspettiamo che tutti bambini partecipino alle attivit\u00e0 familiari dopo la reintegrazione o durante le visite a casa e comincino a vedere la vita nella sua pienezza e quindi che siano psicologicamente pronti e preparati ad affrontare la vita fuori dall\u2019istituzione . Per esempio qualche bambino deve essere intergrato in famiglie che praticano l\u2019agricoltura e forse i bambini non hanno mai imparato come si possa coltivare, e potrebbe essere molto difficile per loro se non gli si insegna in tempo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Il processo di reintegrazione al Cottolengo e’ attivo : la preparazione delle famiglie e i bambini va avanti. Il primo gruppo sara’ reintergrato a Dicembre 2011. Attraverso la nostra interazione con i bambini e l’assistente sociale al centro abbiamo saputo che alcuni bambini non sanno fare qualche semplice lavoro come […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-26740","post","type-post","status-publish","format-standard","category-cooperazione-internazionale"],"yoast_head":"\n