{"id":97953,"date":"2015-02-25T13:39:27","date_gmt":"2015-02-25T12:39:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/?p=97953"},"modified":"2015-02-27T17:21:09","modified_gmt":"2015-02-27T16:21:09","slug":"il-cervello-dei-bambini-fuori-famiglia-un-problema-che-riguarda-15-mila-minori-ospiti-nelle-comunita-educative-in-italia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/il-cervello-dei-bambini-fuori-famiglia-un-problema-che-riguarda-15-mila-minori-ospiti-nelle-comunita-educative-in-italia\/","title":{"rendered":"Il cervello dei bambini fuori famiglia: un problema che riguarda 15 mila minori ospiti nelle comunit\u00e0 educative in Italia"},"content":{"rendered":"<p><b><a href=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft  wp-image-97954\" style=\"margin: 5px;\" alt=\"orfanotrofio\" src=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio.jpg\" width=\"400\" height=\"286\" data-id=\"97954\" srcset=\"https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio.jpg 400w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio-150x107.jpg 150w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio-300x215.jpg 300w, https:\/\/www.aibi.it\/ita\/images\/orfanotrofio-77x55.jpg 77w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/a>I cervelli dei bambini<\/b> abbandonati che vivono (e <b>rimangono) <b>in comunit\u00e0 di assistenza non caratterizzate da relazioni familiari (Istituti, comunit\u00e0 educative) subiscono delle alterazioni a livello neurologico: delle <\/b>vere e proprie<b> cicatrici. A differenza di quelli che, invece, sono accolti da famiglie affidatarie o in casa famiglia.<\/b><\/b>A metterlo nero su bianco \u00e8 uno studio dei ricercatori dell\u2019ospedale dei bambini di Boston, Harvard Medical School, che nel 2001 hanno analizzato gli effetti della istituzionalizzazione prolungata sui cervelli dei bambini ospiti negli orfanotrofi di Bucarest. \u00a0Prima di questa ricerca, a Bucarest non c\u2019era un programma di adozioni, iniziato con l\u2019attivit\u00e0 del gruppo statunitense.<\/p>\n<p>Il risultato \u00e8 scientifico: <b>alterazioni nella microstruttura della materia bianca<\/b> con deficit di collegamento che spiegano anche <b>i disturbi comportamentali, cognitivi e nella gestione delle emozioni.<\/b> \u00a0Difficolt\u00e0 che invece non dimostrano di avere i minori che vanno in affido.<\/p>\n<p>I ricercatori hanno preso in esame un gruppo di 136 bambini (di circa 2 anni) in orfanotrofio dalla nascita: sono stati suddivisi in due sottogruppi<b>. Uno inviato in affidamento e l\u2019altro rimasto in orfanotrofio.<\/b> Tutti questi bambini sono stati osservati per circa 8 anni ad intervalli regolari, <b>valutando il loro sviluppo intellettivo e comportamentale<\/b> fino a un\u2019et\u00e0 di 9-11 anni. Infine, alcuni bambini di ciascun gruppo sono stati sottoposti a un\u2019indagine cerebrale realizzata con la tecnica della Diffusione del tensore: una tecnica che consente di visualizzare i fasci di fibre che connettono le aree cerebrali tra di loro.<\/p>\n<p><b>Nei bambini istituzionalizzati<\/b> l\u2019area retro-lenticolare (che fa parte del sistema visivo) \u00e8 ispessita e quindi pi\u00f9 funzionale: come se negli orfani che vivono negli orfanotrofi ci sia <b>un\u2019 iperattivit\u00e0 visiva indotta dalla necessit\u00e0 di stare sempre in allerta e una scarsa sensibilit\u00e0 tattile<\/b>, un ottundimento delle sensazioni corporee <b>conseguente alla mancanza di carezze e pi\u00f9 in generale di contatto fisico umano. I bambini in affidamento invece mostrano immagini cerebrali del tutto simili ai bambini che vivono in famiglia.<\/b><\/p>\n<p>I\u00a0 circuiti cerebrali che sono risultati modificati nei bambini abbandonati sono di particolare importanza. Il corpo calloso \u00e8 la grande\u00a0 struttura di\u00a0 connessione tra i due emisferi cerebrali: un suo minor sviluppo crea difficolt\u00e0 a integrare i vari tipi di informazioni (visive, acustiche, motorie)\u00a0 elaborate da aree diverse del cervello con conseguenze di tipo percettivo, cognitivo e linguistico.<\/p>\n<p>Le conseguenze dello studio sono indicate dagli stessi autori. La prima: si dimostra che <b>il cervello \u00e8 plasmabile da condizioni avverse in particolare<\/b>, ma non solo, nelle prime fasi della vita. La seconda: finalmente <b>l\u2019efficacia dell\u2019affido familiare nel recuperare i danni cerebrali dell\u2019abbandono ha un\u2019evidenza scientifica a sostegno delle scelte politiche.<\/b><\/p>\n<p>Un\u2019indicazione utile anche <b>per l\u2019Italia che ha abolito nel 2006 gli orfanotrofi ma in questo momento ha circa 15 mila minori in comunit\u00e0 educative (precisamente 14.255)<\/b> su un totale di<b> 28.449 minori fuori dalla famiglia di origine<\/b>. Ancora troppi: di questi, infatti, solo 14.194 sono in affido.<\/p>\n<p>La cura? Nessun farmaco\u2026ma solo tanto amore che un padre e una madre possono dare e non certo gli operatori di un orfanotrofio.<\/p>\n<p>Fonte: Jama Pediatrics<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><b>\u00a0cervelli dei bambini<\/b>\u00a0abbandonati che vivono (e\u00a0<b>rimangono) negli istituti<\/b>\u00a0<b>subiscono delle alterazioni a livello neurologico: delle\u00a0<\/b>vere e proprie<b>\u00a0cicatrici. 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